班级事务据管理制度明细表.docVIP

班级事务管理制度明细表 为了规范班级管理，学校特印发班级管理制度明细，作为班级管理的一个指导。希望班主任认真落实，同时要求各班必须将制度与管理人公告全班学生，让每位学生了解这些制度以及管理人的职责，增强学生对班级管理目标的理解，从而增强制度的导向作用。 序号 制度名称 职 责 1 班干部值班制度 负责每日的班级学生活动秩序管理、外来人员监督，保障班级秩序的安全有序。及时反馈学生中存在的思想动态、行为表现等问题。特别强调中午时段必须有班干部负责本班教室内的秩序。 2 学生考勤制度 负责每节课的学生人数清点，无故缺勤者，及时上报班主任或上课教师，并做好记录。班级要有一个记录本。 3 班级激励语制度 每天早晨早读前或第一节课前，学生共同宣读班级激励语，激励学生文明守纪，自信进取，充满活力。要有责任人和激励语文字记录。 4 励志班歌制度 每班确立一首励志班歌，每月可以更换，至少每周一唱 5 公物检查与管理制度 每班选一二名责任心强的学生，负责本班公物的检查，既有安全隐患发现责任，又有公物破损后的及时发现上报责任。 6 多媒体管理制度 每班选一二名责任心强的学生负责本班多媒设备的管理。爱护多媒体设备，保持多媒体设备的整洁，同时防止学生乱动乱用多媒体设备。 7 卫生监督制度 每班选一二名责任心强的学生负责本班室内外卫生值日质量的检查，保证本班值日工作高质量。包括清扫工具的摆放。 8 自行车管理制度 每班每天安排两名责任心强的学生负责本班自行车管理，保障自行车存放有序，并做好自行车的安全保卫，防止个别学生搞破坏。 9 仪表形象监督制度 每班安排两三名有威信的学生，经常对本班学生的仪表形象进行检查，对不合格者提出改正建议，不听劝告者报班主任，与家长联系，保障学生仪表规范。 10 门窗电器管理制度 班级安排专人对门窗电器进行管理，及时开闭。特别是节假日休息日前的管理。 11 住宿生情况反馈制度 每班要有男女各一名住宿生情监督员，定期和及时向班主任汇报住宿生中存在的问题。 12 板报制度 每班要一月更换一次板报内容。原则上是月初更换，要结合形势和节日。 13 主题班会制度 每两周举行一次主题班会，每月一次由班主任组织的主题班会，有教案。 14 成长档案与评价制度 每生一个成长档案，记录学生的在校思想、行为、学习以及奖惩情况 15 学生读书笔记制度 建学生读书笔记本和检查制度 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远