2013年春季期教学质量调研测试卷七年级语文题.doc

2013年春季期教学质量调研测试卷七年级语文题.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013年春季期教学质量调研测试卷七年级语文题

基础知识(28分) 请根据所给的拼音写出相应的汉字,希望书写认真、规范。(3分) 天fù ( ) shùn( )间 憨态可jū ( ) 分miǎn( ) yì( )郁 问鼎苍qióng( ) 请给下列词语中加点字注音,希望拼写认真规范。(3分) 膝( )盖 蓦( )然 晕( )船 濒( )危 混( )沌 伫( )立 下列句子加点词语运用有误的一项是(2分) 事已至此,不要钻牛角尖,退一步海阔天空,成天自怨自艾是没有用的。 面对灭顶之灾,成都人民说:“我们感谢各地援建队伍的无私帮助,但我们更要发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,自己动手,重建我们美好的家园。” 《惊心动魄半小时》用镜头把真实的人,真正的危险,真正不可思议展现在观众面前,带我们去领略一个个惊心动魄的瞬间。 为了能在即将到来的羽毛球比赛中取得好成绩,他含辛茹苦,勤奋练习。 下列说法有误的一项是(2分) 现代新月派诗人徐志摩就读于英国剑桥大学,他的《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗。 辛弃疾的《破阵子 醉里挑灯看剑》一词表达了作者抗敌报国、建功立业的宏大抱负和报国无门、斗志难酬的悲愤与苍凉。 《黔之驴》中所塑造的蠢驴形象正是北宋时期社会上那些徒有其外表实则虚弱无能的人的生动写照。 《回延安》是当代诗人、剧作家贺敬之的作品,诗歌以陕北民歌信天游的形式,抒发了作者对延安的眷念。 结合语境,填入横线处最恰当的一项是(2分) 中国的文化传统是多元的:秦汉唐宋,赤壁周郎,表现了对辉煌历史、英雄人物的铭记。落霞孤鹜,秋水长天;大漠孤烟,江南春雨,传达了对自然的观照。塞翁失马,焉知非福;亡羊补牢,犹未为晚,充满着对曲折人生的睿智思考。横看成岭侧成峰,远近高低各不同;落红不是无情物,化作春泥更护花,蕴含着深刻的哲理。了解这些文化传统,可以让我们 A. 从辉煌的历史成就中得到启发,从优美的意境中受到陶冶,学会用不同的视角来审视世事,习惯以豁达的心态来对待挫折。B. 从优美的意境和辉煌的历史成就中受到陶冶与启发,习惯以豁达的心态来对待挫折,学会用不同的视角来审视世事。C. 从辉煌的历史成就中得到启发,从优美的意境中受到陶冶,习惯用不同的视角、以豁达的心态来审视世事和对待挫折。 D. 从辉煌的历史成就中得到启发,从优美的意境中受到陶冶,习惯以豁达的心态来对待挫折,学会用不同的视角来审视世事。 申请书 尊敬的小作协老师: 我申请参加附中初中小作协在暑假开展的“四川天府之国寻找杜甫”文学之旅! 请批准。 申请人 初一(一)班 刘洋 2012年7月1日 这份申请书正文缺少一个必要内容,请补充。 文中有一处格式错误,请修改。 综合性学习(6分) ㈠请阅读下面文字,针对“贫困地区农村学生情况”,简要提取两点信息。 中国发展研究基金会自2007年以来持续关注贫困地区学生营养问题。2011年下半年,基金会组织课题组对青海、云南、广西、宁夏等西部省区已开展的学校供餐与学生营养状况进行第二次评估。中国发展研究基金会调查了四个省份的四个国家级级贫困县,共涉及10所小学,共涉及1623名四至六年级小学生,其中10岁至13岁学生为1283名,男生700名,占总数的54.6%,女生583名,占45.4%。从调查的10岁至13岁学生体检结果来看,参加此次体检的1283名10岁至13岁学生,与2005年全国学生体测以及2010年四省份调查结果相比,除了12岁年龄组外,其他年龄组学生身高体重均有所增长。但是,贫困地区农村学生营养不良、身体发育迟缓等问题仍然突出。四省份12岁年龄组学生平均体重比2005年的农村学生体重低5千克,13岁年龄组的男、女生体重则分别比2005年的农村男、女学生体重低6.6千克和5.4千克;四省份13岁年龄组的男、女寄宿生身高则分别比2005年的农村学生身高低9.6厘米和7厘米。2011年秋季学期起启动实施了农村义务教育学生营养改善计划。该计划在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,政策约惠及680个县市的2600万在校学生。实施农村义务教育学生营养改善计划是一件于国于民有利的大好事,解决了一些贫困学生的午餐问题。?黔无驴,有船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 ???他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益

文档评论(0)

ipuflu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档