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六年级语文归类复习句子
一、把下面的词语整理成一个完整的句子,并加上标点符号。
目光 真诚 无限的 她的 流露出
_________________________________________________________________
蕴藏着 海疆 丰富的 祖国的 十分 资源 石油
__________________________________________________________________
汇报 老师 事情 小明 经过 把 详细地 的 作了 向
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二、用不同的关联词,把下面两个分句连接起来。
(1)、同学有困难。 翠芳伸出援助之手。
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(2)、多动脑、多观察,多读多写。 提高作文水平。
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(3)、“虚心好学”和“能不断提高学习成绩”
___________________
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三、按要求造句。
用“欢乐”造一个比喻句。
________________________________________________________________________________
用“动荡”造一个拟人句。
________________________________________________________________________________
四、仿照例句写句子。
老人瘦瘦巴巴的身架,似乎一阵轻风就可以把他吹起。
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小女孩那乌黑的头发像瀑布一样垂下来,真令人羡慕。
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五、下面的句子都有两个连续动作,仿照下面的句子造两个句子。
我把鱼钩包好放在口袋里。
小明在图书馆借了一本书看。
仿句:(1) __________________________。
(2) _________________________。
六、把下面的句子补充完整。
(1)新时代的学生,不仅要学习好,而且 ___________________________。
(2)虽然小芳平时不大爱说话,可是 _________________________。
(3)因为张小燕上课能专心听老师讲课, _________________________。
(4) ________________________,这次考试就不会不及格了。
(5) __________________________,同学们才会相信你。
七、选择恰当的关连词语填空
不是……就是…… 不但……而且……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后( )到图书馆看书,( )到科技小组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里( )我到他家去玩,( )他到我家来做作业。
(3)激光作
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