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2013年高考治二轮复习 专题整合突破 07文化作用与文化建设试题(含解析)新人教版
2013年高考政治二轮复习 专题整合突破 07文化作用与文化建设试题(含解析)新人教版一、单项选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012·山东潍坊3月模拟,15)《易》曰:“鼓天下之动者存乎辞。”这句话说明( )
A.文化对社会发展具有反作用
B.思想观念在社会实践中形成
C.文化是社会变革的决定力量
D.思想运动影响文化发展
2.读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自己可以如此平静;当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会觉得整个人都属于正义,内心充满坚定。这表明( )
①人创造了文化,也在享受文化 ②文化对人的影响深远持久 ③优秀文化可以增强人的精神力量 ④文化对人的影响是积极的、有形的
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.在党的十七届六中全会精神指引下,安徽省加快推进公共文化服务体系建设,乡镇综合文化站、广播电视“村村通”、农家书屋等工程使文化惠民的阳光普照着江淮大地。实施“文化惠民”工程有利于( )
①为经济建设提供强大的智力支持 ②保障人民基本文化权益 ③提供文化影响人的良好环境氛围 ④构建现代文化产业体系
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
4.(2012·安徽名校五次联考,7)全国爱国主义教育基地“一号工程”延安基地竣工并投入运行以来,给井冈山带来巨大变化,最大限度地发挥红色革命资源的教育功能,推动红色旅游快速发展。“一号工程”延安基地能产生良好的社会效益和经济效益,这是因为( )
①文化与经济相互交融 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③红色基地是革命精神传承的物质载体 ④先进文化是社会发展的根本动力
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
5.(2012·安徽合肥一模,14)为了更好地传承徽州文化,黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出,这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”,还可以传承徽州文化的“精、气、神”,真正使古村落、古民居流传后世。这说明( )
A.文化是人类特有的现象
B.社会文化离不开物质载体
C.传统建筑是民族情感的集中表达
D.文化是一种社会精神力量
6.(2012·安徽省城名校三次联考,22)2011年9月15日在安徽淮南举办豆腐文化节,目的是宣传淮南,让广大人民欣赏豆腐精品,弘扬文化,加强区域合作,扩大对外开放,促进淮南崛起。举办豆腐艺术节不能( )
A.提高淮南的综合竞争力
B.丰富人民的精神生活
C.促进淮南经济社会发展
D.为淮南经济建设提供方向保证
7.(2012·安徽宿州一模,17)每年牛津大学与剑桥大学之间的划船比赛一直得到世界的关注,这不仅是场竞技比赛,更营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是( )
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式
D.文化是人类全部精神活动及其产品
8.(2012·皖南八校一模,18)时下,某些电视节目为博取收视率编造情节,制造噱头,成为“炫富”、“拜金”等思想和言论传播的渠道。这告诫政府( )
A.必须把社会效益与经济效益统一起来
B.必须对文化市场加强管理,正确引导
C.要努力成为发展先进文化的主体
D.要学会在文化生活中选择
9.(2012·安徽安庆一中三模,7)“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。”要做到“近之而不染”必须( )
A.回避文化对人的影响
B.加强自身的道德修养
C.尊重他人的道德选择
D.抵制生活中的道德冲突
10.(2012·安徽淮北秋末统考,14)作为中国三大地域文化之一的徽文化发祥地,安徽为迎接2011“中华文化游”主题旅游年,从世界遗产、历史人文、徽派戏曲、宗教文化、皖北民俗、文人行踪等六个方面做了大力推介,吸引了八方游客。“安徽文化游”有利于( )
①展现中华文化的无穷魅力 ②提高人们的思想文化修养 ③消除民族文化的地域差别 ④推动安徽省文化产业发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2012·安徽马鞍山二模,8)针对部分卫视综合频道出现过度娱乐化和低俗化倾向,2011年广电总局接连出台措施,给电视节目过度娱乐化、商业化亮起红灯。这样做( )
①杜绝了落后以及腐朽文化的肆意扩散 ②引导和规范了文化市场行为 ③是保障人民基本文化权益的主要途径 ④是加强文化建设的必然要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2012·安徽合肥一中最后一卷,8)近年来,安徽省公益性文化设施逐步对城乡百姓敞开大门。自2011年6月28日起,全省公共图书馆、文化馆、文化站开启“免费之门”,实现无障碍、零门槛进入,让群众享受文化的盛宴。请你为安徽省的这次免费开放
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