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2013年高考历史冲刺训练3 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 A. 家庭因素、孝宗敬祖切合传统文化的主题 B. 历朝历代的传承与保护 C. 节日起源的美丽传说在人们心中留下了深刻印象 D. 中华民族的多元一体格局一脉相承 2. 八卦（见右图）是我国古代的一套有象征意义的符号卦字的右边卜字，是象形，表示在地上竖杆子，右边那一点是太阳的影子。卦字左边的圭字是尺子，用来测量影子的长度位置。通过长期测量，劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文化艺术的大发展 发展“两弹一星”战略，打破了美苏对核武器和空间技术的垄断 通过了社会主义建设总路线，有力推动了经济的发展 提出“求同存异”的方针，积极发展同亚非新兴国家的关系 材料所描述的历史事件是 A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动在探讨“民主政治发展”问题时，某同学发现在20世纪40年代抗日战争时期中国共产党曾经大张旗鼓地介绍和宣传美国的民主理念和民主精神。《新华日报》这方面的文章很多。每年的7月4日美国的国庆日和每逢华盛顿、杰斐逊、林肯的诞生日，《新华日报》都要发表文章纪念。该同学摘录了以下相关材料： 1944年7月4日《新华日报1945年4月13日《新华请根据以上材料，结合所学知识回答下列问题： （1）结合所学知识分析20世纪40年代抗日战争时期中国共产党大张旗鼓地介绍和宣传美国的民主理念和民主精神的原因。（2）结合所学知识分析二战后美国模式国际化的背景。（3）新中国成立后，中国共产党是否按照美国模式建立了民主制度？结合所学知识加以说明。据材料，概括阻碍中国古代商业发展的因素历史上重大改革回眸 材料一 “……及取中原，太宗始立十路宣课司，选儒臣用之。……世祖即位初，首诏天下，国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。于是《农桑辑要》之书于民，俾民崇本抑末。（耶律）楚材又请遣人入城，求孔子后，得五十一代孙元措，奏袭封衍圣公，付以林庙地。……又率大臣子孙，执经讲义，俾知圣人之道……由是文治兴焉。” 元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？” ——摘编自《元史》 材料二 “比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的‘经济情况’；他们为被征服者所同化，而且大部分甚至不得不采用被征服者的语言。” ——恩格斯《反杜林论》 （1）根据材料一概括元朝“遵用汉法”的措施。（7分） （2）根据材料说明“汉法”的含义，并分析汉法与旧俗之争的实质。（8分） 16. 【近代社会的民主思想与实践（分）（分“不能以形而上学来进行统治”，将所有持敌视立场的委员全部清洗出局。1804年，草案在没有任何异议的情况下获得通过。在拿破仑的戎马生涯中，《法国民法典》被拿破仑作为“革命的法典”强行施加于被征服地。《法国民法典》的立法原则可以被概括为：自由和平等原则、所有权原则、契约自治原则。该法典对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响，其内在的价值和思想即使在今天也仍然光彩夺目。 材料二 《法国民法典》在不少资产阶级国家里有较大的影响。美国的路易斯安那州自1825年起采用了该法典。1838年的《丹麦民法典》是依据该法典制定的，1940年的《希腊民法典》也是以该法典为范本的。如1896年的《德国民法典》、1907年的《瑞士民法典》、1867年的《葡萄牙民法典》、1889年的《西班牙民法典》、1855年的《智利民法典》、1869年的《阿根廷民法典》、1916年的《巴西民法典》等。 (1) 结合材料一及所学简析拿破仑与《法国民法典》是如何相互影响的。（9分） (2) 结合材料二及所学简析为何《法国民法典》影响如此深远。（6分） 参考答案： 1.【解析】A 春节、中秋是中国的传统节日，蕴含中合家团圆、讲究亲情的意思；清明具有悼念逝去先人，孝敬祖先的传统，这一切都有家庭、亲情等传统文化有关，故答案为A。 2【解析】C 材料表明人们测量影子的长度目的是为了掌握春耕秋收的季节规律，这说明八卦是为农业文明服务的，故八卦与农业生产有关。答案选C。 3.. 【解析】A。分析材料 “杀到天津卫，朝廷快让位；杀到杨柳青，天子吓得发了懵”，可排除C、D两项，辛亥革命和北伐战争在地点上与材料不符。根据对太平天国运动和义和团运动相关知识的学习，义和团运动的口号是扶清灭洋与材料不相符，本题选太平天国运动。 4. 【解析】C “抵羊”即抵制洋货，提倡国货，体现的是实业救国思想，C项符合题意。 5. 【解析】A