2014年考核校班子方案.docVIP

13-14学年领导班子考核工作方案 ???为了全面了解和掌握一学年来各领导班子和干部队伍的现状，科学准确地评价班子水平和的德才表现，进一步加强各领导班子和干部队伍的建设，特制订本方案。 ???一、指导思想和原则 ???考核工作以提高执政能力和领导水平为目的，坚持党管干部、客观公正、注重实际、群众公认的原则，充分走群众路线，广泛听取各方面的意见和建议，全面、客观、公正、准确的掌握领导班子和干部的思想政治业务素质和履行职责情况，为把各领导班子建设成为结构合理、高效务实、团结坚强的领导集体奠定基础。同时，掌握一批优秀年轻干部，进一步充实后备干部队伍。 ???二、范围和对象 本次考核包括班子及成员。主要考核20--2014学年的工作情况。 ??? 三、考核的内容 ??? 1、对领导班子从团结协作、队伍管理、学校建设、安全和信访稳定等方面进行全面考核。侧重看年初确定的各项重点工作的进展情况。 ??? 2、对领导班子成员主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核。 ???（1）思想政治素质和理论水平如何，能否坚持政治理论和业务理论的学习，认真贯彻国家的教育方针、政策和法规，思想上、行动上是否和上级保持一致；是否具有团结协作精神；是否公道正派，坚持原则，廉洁奉公，遵纪守法，为人楷模，具有良好的道德品质。 ???（2）工作思路是否清晰；组织、协调、分析、决策的能力如何；化解矛盾和解决热点难点问题的能力如何；专业知识水平，教育教学管理能力，掌握运用信息技术的能力如何；对一把手还要重点考核其驾驭全局工作的能力和对外协调能力。 ???（3）贯彻执行民主集中制原则、维护班子团结、开展批评和自我批评方面的情况如何，是否坚持实事求是的思想路线和从群众中来到群众中去的工作方法，深入实际，深入基层，服务教师，服务教学，研究教学、指导教学；是否勤奋敬业、求真务实，具有开拓创新能力；是否坚持原则，严格管理，敢于负责。 ??（4）工作实绩如何，在完成目标任务的过程中，措施是否得力，是否尽职尽责地抓落实抓实效，工作任务是否完成，能否创造性的开展工作，成绩是否突出。 ???（5）廉洁自律情况，能否认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，自觉做到清正廉洁，廉政勤政，师生及社会反映如何。 ??? 3、后备干部的推荐 ??? 标准：政治素质好，思想正派，品行端正，有事业心和责任感，思维敏捷，思路清晰；有较强的语言文字表达能力、教育教学能力、教学管理能力、分析综合能力和组织领导能力；善于协调各方面的关系，能够创造性地开展工作，工作成绩显著；有开拓创新精神，能熟练掌握运用信息技术；原则上具有大专以上学历，年龄一般在45岁以下。 ??? 推荐数额：每个单位可推荐后备干部1--2名。 ??? 4、考核时间： ???月日--月日 ??? 四、方法步骤 ???1、考核工作主要采取领导述职，民主测评，座谈了解，查阅资料，征求意见等办法。 ????民主评议并推荐后备干部 ???3、考核组与有关人员进行单独谈话。座谈人员的确定要体现层次性、广泛性，人员较少的要全部座谈。同时口头推荐后备干部。 ????、严格遵守组织人事纪律。一是严防考核中的不正之风，不允许借考核之机，四处串联，请客送礼，拉帮结派，封官许愿。对于利用不正当手段，弄虚作假，欺骗群众，欺骗组织者，一经发现，坚决给予严肃处理；二是考核工作人员要注意保密，不允许在任何场合向任何人透露有关情况，在整个考核过程中，做到廉洁自律，不准喝酒，树立良好形象。 ???????? 2014年7月2日??? 附1： 领导班子民主评议表 班子综合评价 好 较好 一般 差 好的方面： 存在的主要问题： 对班子及工作的建议： 附2： 领导干部民主评议表 姓名 张玉培 职务 教导主任 分管工作 教学工作 评 议 内 容 好的方面： 存在的主要问题及建议： 评议档次 优秀 称职 基本称职 不称职 领导干部民主评议表 姓名 符文亮 职务 政教主任 分管工作 政教工作 评 议 内 容 好的方面： 存在的主要问题及建议： 评议档次 优秀 称职 基本称职 不称职 领导干部民主评议表 姓名 张奇 职务 总务主任 分管工作 后勤工作 评 议 内 容 好的方面： 存在的主要问题及建议： 评议档次 优秀 称职 基本称职 不称职 领导干部民主评议表 姓名 张奇 职务 总务主任 分管工作 后勤工作 评 议 内 容 好的方面： 存在的主要问题及建议： 评议档次 优秀 称职 基本称职 不称职 附3： 后 备 干 部 推 荐 表 姓　　名 现任职务 推荐职务 备注 后 备 干 部 推 荐