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机械工程国家特色专业的教学改革与探索 　　[摘要]机械工程专业在人才培养方面，特别强调厚基础、重实践、强能力、特色发展。本文从人才培养模式、教学管理机制、实践教学体系及国际交流合作四个方面分析了该专业在教学改革中存在的问题，探讨了解决对策，以期为同类专业及其它专业教学改革提供参考。 　　[关键词]机械工程；特色专业；人才培养；教学改革 　　[中图分类号]R71 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158（2013）06-0350-02 　　建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业特色的重要措施。我校机械工程及自动化专业2010年被教育部财政部列为高等学校特色专业建设点。 　　通过特色专业建设带动其它专业发展，通过改革人才培养方案、优化课程体系和教学内容，强化实践教学、创新实验和实践教学模式，紧密结合国家、区域经济社会发展需要推进专业建设，构建以素质教育为基础、以工程能力和创新能力培养为核心，以纺织机械设计及自动化方向为特色、以师资建设为保障，加强校企合作，扩大国际交流与合作，强调理论教学体系与实践教学体系相融合的特色专业人才培养模式，提出教育教学改革新思路。 　　一、改革人才培养模式 　　特色专业培养模式的确定决定了人才的培养规格。所谓培养模式是指针对某一层次人才的培养计划、培养方案和培养措施的组合。 　　本科专业的培养计划，各专业的全国