“三位一体”构建国学教育新模式.docVIP

“三位一体”构建国学教育新模式 　　一、为什么要在大学生中普及国学教育 　　当今社会，物欲横流，许多人的人生观、价值观受到了不同程度的冲击。即使是我们的大学校园也不再是一片净土。诸如“我爸是李刚”等事件充分表明了当今大学生心态的骤变。我们的传统优良美德在被人忽视，传统道德摇摇欲坠。社会呼唤国学，人大校长纪宝成也曾说过：“国学教育，可以提高国人道德水平，可以提高个人文化素养，提高国民精神生活水平，对建设和谐社会具有重要意义”。 　　国学，即中国之学，中华之学，是中国固有的传统思想文化学说及对其研究的学问。“博晓古今，可立一家之说；学贯中西，或成经国之才”。在大学校园开展国学经典教育能改善大学生彷徨迷茫的“纠结”状态，慰藉浮躁心理与枯燥心灵，增强自信心与抗挫折能力，提高大学生的人文素养。 　　北京师范大学教育学院徐梓教授认为：“国学经典教育是通识教育、博雅教育和素质教育。”我们深切感受到国学教育的重要性，通过国学经典教育，让大学生培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养，增强自我调控能力和社会适应能力，从而为大学生的终身幸福奠定基础。 　　（一）净化心灵，传承中华民族优秀传统文化 　　温家宝总理曾经说过：中华传统文化中有许多精华，例如“和而不同”的哲学思想，“民为邦本”的民本思想，“尊师重教”的教育思想，“己所不欲，勿施于人”的社会伦理思想等等。国学经典中蕴涵了中