中医药学de集大成者.docVIP

中医药学de集大成者 　　他14岁上大学，19岁毕业。 　　他当过医生，搞过中医情报研究和文献古籍研究，最后却选择了三尺讲台，是最受学生欢迎的老师之一。 　　他学中医出身，却是中西医结合临床（外科）、中医医史文献学和中医亚健康学三个专业的博士生导师，培养、指导博士后7名，博士15名，硕士研究生近30名。 　　他主持和参与国家及省厅级科研课题20余项，主编《现代中医临床诊断学》《中华医书集成》《中医外科学》等学术专著100余部，发表学术论文近100篇。 　　他被称为“中医药学的集大成者”，他是湖南中医药大学副校长、湖南省政协常委、享受国务院政府特殊津贴的专家 ――何清湖教授。 　　硕果累累的严谨学者 　　“很多人认为：搞文化的没有做医生的高明，只有那些搞不好临床的人才会去搞文化，这是一种误解！” 　　任教于湖南中医药大学之前，何清湖教授当过医生，坐过门诊。但在医院工作一年多之后，他最终选择了继续做学问和教书育人。所以，对于“学医的搞文化不如搞临床”的误解，何教授最有发言权。他说：“搞文化不是一件轻松的事，做学问需要读大量的书，所以搞文化的时时处处都要读书，增长见识。搞文化的人一样可以搞临床，只是少一点。” 　　何清湖教授的办公室不算小，却满满当当的全是书，其中大部分是他自己主编或撰写的书。他主编了《现代中医临床诊断学》《中华医书集成》《中医外科学》《中西医结合男科学