【优+学案】2016秋七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 1.4.1 有理数的乘法（第2课时） 第一章 有理数 1.进一步熟练有理数的乘法运算. 2.能够利用有理数的乘法法则进行简单计算. 3.能够利用有理数的运算律进行简便计算. 思考： 看课本P31，回答下列问题： 1.几个不是0的有理数相乘，积的符号 怎样确定？若有一个因数为0呢？ 2.由课本P31的例题归纳多个有理数相 乘的计算步骤. 观察下列各式，它们的积是正的还是负的？ 思考：几个不是0的数相乘，积的符号和负因数的个数之间有什么关系？ －120 +120 －120 +120 几个不是0的数相乘，负因数的个数是（ ）时，积是正数；负因数的个数是（ ）时，积是负数. 偶数个 奇数个 例1 计算： （1）（-3）× ×（- ）×（- ）； （2) (-5)×6×(- )× . 解：（1）原式=－3× × × ＝－ . （2）原式=5×6× × ＝6. 多个不是0的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？ 思考：你能看出下列算式的结果吗？如果能，请说明理由. 7.8×（－8.1）×0×（－19.6）=？ 几个数相乘，如果其中有因数为0，那么积等于（ ）. 0 归纳： 例2 计算: =0 多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步? 第一步：看是否有因数0；