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为“青云之志”插上翅膀 　　2013年11月，位于昌平区的北京中科青云实验学校的教室里，60多名孩子正在等待着和《赤壁》副导演罗雪进行面对面交流，过去的几年中，他们先后见到过数十位部级领导、院士以及社会知名人士。实际上，这是一群智力等天资优异的孩子，全部来自北京周边的打工子弟学校，在接受了三轮针对性测试之后，最终成为中科青云实验学校的学生。 　　“中国现有留守儿童6100万、流动儿童4300万，在这样一个庞大的基数下，如果缺乏针对这部分天资优异儿童的特殊教育，中国拔尖人才的培养就是不完善的。我们希望能为中国的教育改革及儿童发展做一些有探索性、示范性的工作，让这个群体得到关注，因为底层的精英也需要上升的通道。”北京中科青云实验学校法人代表兼校长、中国科学院心理研究所所长助理刘正奎告诉慈传媒《中国慈善家》记者。 　　长期以来，天资优异儿童的培养一直是国家高端人才战略的重要组成部分。针对这类儿童的教育问题，很多教育组织与研究机构进行了长期不懈的探索与尝试。比如中国科学院心理研究所通过与学校的合作，建立了中国人民大学附中华罗庚实验班，此外还有北京八中的少年班、北京育才学校实验班和东北育才学校实验班等，都是为国家培养高端创新型人才的基地。不过，这些探索也存在着一定的不足，如过早进入大学就读带来的社会适应性问题，过于强调理工科方面的培养等。 　　为了给农村儿童提供更多的上升通道，同时探