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体育教学的德育途径 　　摘要：在体育教学过程中，教育者应该更加注重对学生的思想素质和道德素质的培养。本文通过分析体育教学中进行德育的重要性，对体育教学中的德育途径提出几点探究建议。 　　关键词：体育教学 德育 教师 　　中图分类号：G633.96 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.167 　　1 引言 　　随着我国教育改革的不断深入，体育教育中的德育部分越来越受到人们的关注，在体育教学中，除了要对学生进行体能训练外，还要注重对学生思想素质和道德素质的培养，良好的德育对学生未来的健康成长有着重要的作用。体育教学具有复杂性、教学内容丰富性、教学方法多样性、体育教学效果的直观性等特点，体育教学中的德育内容主要包括爱国主义教育、学习目的性教育、辩证唯物主义教育、组织纪律性教育、集体主义教育、文明道德教育、意志品质教育等方面。 　　2 体育教学中进行德育的必要性 　　首先，体育教学中的德育是道德养成的需要。在体育教学中对学生进行德育，能够使学生在体育课程的学习中形成正确的人生道德观和人生价值观。研究表明，学生时期是对一个人进行道德素质培养的重要时期，在这一时期，学生的道德观念逐步成熟，所以在体育教学中进行德育是体育教学的重要组成部分。其次，体育教学中进行德育是学科教学的需要。体育教学是以学生的身体活动为主要载体的教学活动，