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- 2017-06-08 发布于北京
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浅谈几种常见的小学数学教学方法.doc
浅谈几种常见的小学数学教学方法 随着新课标的颁布,小学数学教学中的教学理念与教学方法也要做出适当的改变来适应新课标对当前小学教学的要求。小学数学作为一门基础学科,对学生知识层次基础的深化以及以后各个科目的学习效果都具有深远的影响,所以依据新课标的要求对当前小学数学教学中的教学方法做出改革具有重要的意义。英国的贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。 小学数学主要培养学生的形象思维能力,并在此基础上,为发展抽象思维能力打下坚实的基础。在新课改进一步推行的今天,小学数学课堂教学方法还有待于提高和改进。结合在教育教学中的实际,总结出以下几个主要教学方法。 一、注重培养学生的学习兴趣 兴趣是学习的动力和催化剂。激发小学生学习数学的兴趣,无异于为学生打开了通往数学殿堂的大门。学生的兴趣越浓,求知的欲望就越强烈,教师的教学质量也就会大大提高。那么,如何更好地培养小学生学习数学的兴趣呢? 1、给予学生真挚的爱。这是激发学生学习兴趣的前提条件。教师首先要热爱自己的工作,具备强烈的责任感和使命感,从心里真正去关心爱护每一个学生。这种爱的力量会感染学生,让学生感到教师对他们的爱、尊重、信任、期许和鼓励,学生会从心里想学数学,在想学的过程中,感受到学习数学的乐趣,从而激发对数学学习的兴趣。 2、联系生活培养学生的兴趣。小学数学的应用在生活中无处不在,在
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