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计算机科学与技术专业本科理论课程 教学大纲 二〇〇六年十二月 《模拟电子技术基础》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程类别 专业发展课程（必修课） 中文名称 模拟电子技术基础 英文名称 Analog electronic circuits 适用专业 计算机科学与技术 开课单位 计算机与信息科学学院 总学时 72 (理论:54 实验实习:36) 学 分 4 先修课程 高等数学Ⅰ、电路分析(电工基础) 后续课程 计算机组成原理、信号与系统 二、课程性质、地位和任务 模拟电子技术基础课程是本专业的必修课，是电子技术方面入门性质的技术基础课，具有很强的实践性。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的研究，使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，为深入学习电子技术某些领域中的内容，以及电子技术在专业中的应用打下基础。 三、课程基本要求 理论和知识方面： 要求学生掌握模拟电子电路的基本概念、基本理论和基本分析方法。对半导体器件，集成运算放大器以及由它们构成的常用模拟电子线路有较深入的认识，初步具备应用模拟电路的基本能力。 能力和技能方面： 培养学生从事电子技术工作的基本技能和良好的专业基础素质，为学生后续课程的学习、形成职业能力和再学习能力的培养打好基础。该课程具有很强的实践性，教学中应注重理论联系实际，抓好课程实验及课程设计等实践教学环节培养学生的实践能力。 四、课程内容及学时分配 第一章 半导体器件 （一）讲授内容： 1、PN结 2、半导体二极管 3、双极型晶体管 4、场效应晶体管 （二）教学要求： 1、了解本征半导体、杂质半导体和PN结的形成。 2、掌握普通二极管和稳压二极管的工作原理、伏安特性和主要参数，了解其它二极管。 3、掌握双极型晶体管的工作原理、共射输入特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。 4、掌握单极型晶体管的工作原理、共源接法下的转移特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。 （三）教学重点： 双极型晶体管的工作原理、共射输入特性和输出特性曲线、三个工作区。 （四）学时分配： 建议本章共讲授8学时。 第二章 放大电路基础 （一）讲授内容： 1、放大电路的组成及工作原理 2、图解分析 3、计算分析法 4、放大电路的三种接法 5、稳定工作点的放大电路 6、场效应管放大电路 7、多级放大电路 8、放大电路的通频带 (二) 教学要求： 1、了解放大电路的功能、组成及工作原理 2、了解放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、直流通路与交流通路，直流负载线与交流负载线、放大倍数、输入电阻和输出电阻、最大不失真输出电压等概念。 3、掌握放大电路的分析方法，能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数Au、Ri和Ro，正确分析电路的输出波形产生失真的原因和消除方法；⑵了解静态工作点稳定的必要性及稳定方法。 4、掌握基本共射、共集、共基放大电路的工作原理及性能特点。 5、掌握温度对放大电路的影响、稳定工作点的放大电路工作原理。 6、掌握基本共源、共漏放大电路的工作原理及性能特点。 7、了解直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合的特点。⑵能够估算多级放大电路的动态参数。 8、解放大电路的上限频率、下限频率、通频带、增益带宽积和波特图等概念。⑵掌握只含一个时间常数的单管放大电路fH和fL的估算方法，并能画出波特图。⑶能够根据放大倍数的表达式画波特图，根据波特图写放大倍数的表达式。⑷了解多级放大电路频率响应与组成它的各级电路频率响应间的关系。 （三）教学重点： 共射、共集放大电路的工作原理及参数估算。 （四）教学难点： 放大电路的分析方法。 （五）学时分配： 建议本章共讲授20学时。 第三章 功率放大电路 （一）讲授内容： 1、功率放大电路的特殊问题 2、互补对称功率放大电路 （二）教学要求： 1、了解功率放大电路所要研究的问题、分类及各类电路的特点；了解晶体管的甲类、乙类、甲乙类工作状态，最大输出功率，转换效率等概念。 2、能够正确估算功率放大电路的最大输出功率和转换效率；了解功放管的选择方法。 （三）教学重点： 甲类、乙类、甲乙类工作状态、功率放大电路的最大输出功率和转换效率。 （四）教学难点： 功率放大电路的最大输出功率和转换效率。 （五）学时分配： 建议本章共讲授3学时。 第四章 集成运算放大电路 （一）讲授内容： 1、概述 2、差动式放大电路 （二）教学要求： 1、了解集成运算放大器的特点。 2、了解零点漂移与温度漂移，共模信号与共模放大倍数，差模信号与差模放大倍数，共模抑制比等概念。