浅谈新课改下小学语文课堂教学方法的创新.docVIP

浅谈新课改下小学语文课堂教学方法的创新 【摘 要】新课改教育在小学语文教学中已进行的如火如荼，在层层落实中得到了不断地改进。新课改要求改变传统的教学方式，把传统教学提高到一个全新的高度，则要求广大小学语文教育工作者们创新教学方法，激发学生学习兴趣，启迪学生的智慧，加强学生情感交流，陶冶学生情操，全方位的提高学生的人文素养。力争将语文教学在新课改要求下进一步创新、完善，为提高语文教学的有效性而加足马力，不断进步。 【关键词】小学语文；新课改；教学方法；创新 课堂教学是小学语文学习的主要途径，而在传统的课堂教学中，气氛压抑，学生低头看到的是课本上黑压压的一片文字，抬头则看到的是老师固定的表情和大篇的板书，这极大的降低了学生学习语文的兴趣和积极性，使得学生在小学语文的学习过程中留下了学习语文的阴影和抵触情绪，从而降低了教学的有效性，往往达不到教学目标的要求。因此，根据新课改的要求，小学语文课堂教学要尽可能创新化、多元化，打破语文传统固定单一的教学模式，争取让学生富有兴趣的学习语文知识。根据我多年的教学经验，小学语文教育工作者们可以从以下几个方面入手，提高课堂教学的有效性。 一、营造轻松的课堂环境，拉近师生距离 传统小学语文教学是枯燥无味的，而我们都知道，一般在和谐、愉悦的气氛下学习知识的有效性往往高于抑郁的条件下的有效性。轻松愉悦，和谐积极的课堂气氛是语文学习的关键，因此，教师需要营造