浅谈高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力.docVIP

浅谈高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力 　　【摘 要】实施高中物理教学的新理念，必须要以全体学生为目标，学生才是学习的主人，然后在教学中努力创设教学情境、鼓舞学生发现问题、引导学生大胆质疑，培养学生的自主学习能力才是教学之重任。那么如何营造？本人就新理念教学经验谈几点高中物理课堂教学感悟。 　　【关键词】高中物理；新理念；教学感悟 　　1 创新教学观念，整化培养目标 　　1.1 现今拿国际科学教育的改革趋势来研究，科学教育的方向越来越注重在培养科学探究能力与科学态度的发展上，那么科学教育的重要目标就在于培养全体公民的科学价值观与素质，恰恰不是只培养一小部分顶尖的科学技术人才，由此可见，我们物理课程的学习目标就更定位在以下几个方面：让孩子们理解基础的物理知识，再学以致用，用其去解释自然现象，这样可以保证每位学生都会有一定的科学素质，也便与“提高全体公民科学素质”的思想保持一致； 　　1.2 掌握科学的学习办法和物理研究技能，面对实际问题的同时可以用掌握的科学知识加于解决，这样最终的结果就是和社会生活及生产实施想连接； 　　1.3 始终做到用高昂的学习兴趣去面对物理课程，然后慢慢培养自己一种良好的思维习惯和对待科学的基本品质，这样有利于实现终身教育。 　　2 更新教学模式，助长学习激情 　　优秀人才的培养应该建立在优秀的培养方式，想到精英人才，就要科学培养