4、记金华的双龙洞概览.pptVIP

浙 臀 稍 额 蜿 蜒 公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。 一路迎着溪流。顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 默读课文，想一想课文写了什么，游了哪些地方，都看到了怎样的景致。 课文时按什么顺序游览的，请画出简易的游览图。 整体感知课文： 1.默读课文，看看作者从金华出发，是按怎样的顺序游览的,完成下面的填空。 4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流也时时变换调子。 “随着山势”： 走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 读第5自然段，用横线画出描写小船的句子。 其