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香港路校区 紧急疏散演练汇报 一、演练的指导思想 进一步加强学校安全管理工作，加强学生安全教育工作，让广大师生更深入地了解紧急疏散逃生常识，使每一个师生都切实树立起紧急疏散意识，真正掌握好消防和地震安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生灾难时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。特制订如下紧急疏散逃生演练方案 。 二、演练目的 1、通过此次活动，让广大师生深入地了解紧急疏散逃生常识，能够在最短的时间内快速有序地进行疏散。 2、通过此次活动，让学生了解紧急疏散知识，知道如何进行现场灭火。 3、通过此次活动，提高全体师生的安全意识，掌握紧急疏散知识。 三、自救逃生演练现场组织 （一）领导小组 1．组长：周华东 2．成员：校领导班子及各班主任 （二）具体分工： 1．现场总指挥：周华东 2．安全演练行走路线安排表 一（1）走东出口到操场东边集中 一（2）走东出口到操场东边集中 一（3）走中门出口到操场东边集中，依次一（2）班集中。 一（4）走中门出口到操场东边集中，依次一（3）班集中。 一（5）走东楼梯出口到操场东边集中，依次一（4）班集中 二（1）走西楼梯出中门到东操场。依次一（5）班集中 二（2）走西楼梯出中门到东操场。依次二（1）班集中 三（1）走东楼梯出口到操场东边集中，依次二（2）班集中 三（2）走东楼梯出口到操场东边集中，依次三（1）班集中 四（1）走西楼梯出中门到东操场。依次三（2）班集中 五（1）走东楼梯出口到操场东边集中，依次四（1）班集中 五（2）走东楼梯出口到操场东边集中，依次五（1）班集中 六（1）走西楼梯出中门到东操场。依次五（2）班集中 3．要求： 各班按以上次序迅速、有序、安全地撤离，各班主任和任课老师协调完成这项演练任务，防止踩踏。班级如有病、伤、残的儿童，请各班主任和任课老师务必妥善处理好。所有学生必须全部撤离到东操场。 四、参加演练人员：全校教职工及全体学生 五、演练时间和地点： 时间：2011年3月28日15：00 场地：教学楼和学校操场 六、准备工作 1．警报录音的下载。 2．老师在班级中播放紧急疏散的录像，并讲解要求。 七、疏散及逃生注意事项： 1．在上课期间，教室前后门应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。 2．听到疏散信号后，课任教师应立即停止上课。各班老师要稳定学生的情绪，大声地指挥。疏散时，为了充分利用有限的通道，全体学生应自觉排成队列，疏散应尽量避免拥挤，坐在前4排的同学走前门，第4排后面的同学走后门。每班排成2路纵队进行疏散。下楼梯时，沿墙壁弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。撤离时要快、静、齐，注意楼梯口行走安全。全体师生必须按照学校疏散路线及方案进行快速疏散。 3．听到疏散信号后，班主任须立即赶赴班级，与课任教师一起组织学生疏散。做好本班级学生的组织工作，确保本班学生疏散过程安全、有序。所有师生疏散到一楼后必须小跑，快速、安全有序到操场集中。所有教师跟随学生一起疏散到操场，并按做操队列整好队伍，双手护头迅速蹲下，各班级清点人数后马上向负责人汇报。学生由班主任负责考勤，教师由政教处负责考勤。 4．全校师生必须紧密合作，确保从听到疏散信号到操场集合完毕整个过程所用时间不超过3分钟。 八、紧急疏散图片 leading role, strengthening the capacity of regional radiation. Urban and rural is an inevitable trend, also required from a broader construction of the rapid transit system. Entering the 21st century, the city has maintained fast development momentum, are feature-rich and enhanced. Inherent of city space tends to saturated, in more fast of development speed Xia, city population scale also constantly expansion, city function too concentrated by brings of problem increasingly serious, how Guide City by single center to core-network mode development, by Center City to peripheral grou