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小学语文教学在培养学生的创造思维 　　摘要：在小学语文课堂教学中，教师要鼓励学生用自已的方法去探索问题，只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力，从而培养学生的创造性思维。 　　关键词：课堂教学；培养；创造性思维 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）12-0086-01 　　创造性思维就是指人在创造过程中的思维，通过创新思维，产生新的、前所来有的思维成果。因此说，培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。那么，在小学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢？笔者认为可从以下几个方面人手： 　　1.培养学生创造性思维的重要性 　　创造性思维的培养是素质教育中很重要的一部分，学生的创造性思维对学生以后的发展也是很重要的，这是因为创造性思维是人类思维的高级阶段。在以往的教学中，学校缺乏对学生创造性思维的培养，以至于学生在进入社会的时候很难适应变化的社会，让学生有一定的压力，所以说在学生时代培养学生的创造性思维是很重要的。学生阶段是小学的低段语文教育，这个阶段的学生对任何事物都有着浓厚的好奇心，所以在这个时候教师给予适当的引导，那么在为学生塑造一个良好的世界观和独立的、创造性的思维是最适合不过的了，这个时候的引导和培养会让学生受益终身的。 　　2.激发兴趣，引导参与 　　兴趣是最好的老师。儒家