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- 2016-10-03 发布于浙江
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?隶而从者,崔氏二小生:随从我的人,有姓崔的两个年轻人。隶,随从。 注释: 部分来自《典中点》 1. 作者是怎样发现小石潭的 ?请用译文回答。 【答案】隔着茂密的竹林,听到了水声,好像身上 佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音 ,我的心 情也欢乐起来。 2. 小石潭的全貌是怎样的? 部分来自《典中点》 【答案】一整块石头做为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿、岩各种不同的形状。 3. 课文是按游览的顺序来写,条理十分清楚,请 说说本文写作思路。 【答案】发现小潭——潭中景物——小潭源流 ——潭中气氛 部分来自《点拨》 第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词? 【答案】写了空竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无 人”“其境过清”埋下伏笔。 部分来自《点拨》 2. 第二自然段所写潭水有什么特点?作者是怎样描 写的? 【答案】清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度 描写潭水。通过具体景物,用静止和活动的画 面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一 个字写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处 不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮 游没有凭
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