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大（二）班 第五周 活动安排 日期：2015年9月28日——9月30日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 反馈与调整 生活 内容 1、自我服务 2、守规则 观察与指导 鼓励幼儿能够自己的事情自己做 鼓励幼儿能够遵守班级规则，游戏规则等等 运动 内容 集体游戏 拖地板 老鹰捉小鸡 拖地板 老鹰捉小鸡 拖地板 分散活动 竹梯、高跷、纸球、海绵垫、自行车、尾巴、绳子、沙包、四角片 观察与指导 运动前提醒幼儿将多余的衣服脱掉 2、体弱儿，易出汗儿童先垫毛巾 游戏 内容 提供餐具、薯片罐等材料 观察重点 观察幼儿是否会用材料游戏。 鼓励幼儿以物代物游戏。 学习 主题 有趣的水：1、乐于动手动脑探究水的变化。 2、能主动了解水的主要特性，获得有关经验。 个别学习 内容 沉与浮 比比谁最重 观察与 指导 幼儿对不同材料、物品沉与浮的观察和记录以及理解水平。 2、能否根据观察到的现象思考并发现其中的关系。 1、幼儿在摆弄瓶子的过程中手眼协调能力幼儿在掂量时的方法，如何使用天平。 2、幼儿使用量杯、试管的经验和能力。 *集体学习 大鲸鱼在海边 （以语言领域为主） 小鲤鱼漫游记 （以科常领域为主） 世界水日 （以语言领域为主） 家园共育 十一放假在家坚持早睡早起，养成好习惯。 2、与幼儿一起做好快乐十分钟的准备。