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试论我国动画产业发展.doc
试论我国动画产业发展
摘 要:我国目前正处在从动漫大国向动漫强国跨越的攻坚期。笔者从我国动画产业的现状,到发展建议这一方向做如下论述。
关键词:动画;动漫;发展
中图分类号:F26 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2013)-12-0119-01
一、我国动画产业的现状
“十一五”期间,我国政府发布了30余项文化产业政策,2009年《文化产业振兴规划》发布并实施,标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。2010年,中宣部、国家新闻出版总署、文化部等部委共出台了10余项文化产业政策,提高了企业的创作水平,减轻了企业的税负,增强了企业的盈利能力,扩大了市场影响,推动了我国动画产业的发展。
2010年,我国动画产业保持良好发展势头,动画市场规模达到208亿元,较2009年增长22.4%,主要呈现以下几个特点:一是动画片产量显著增长;二是动画片质量不断提高;三是国产动画播出数量逐年上升;四是动画电影取得新突破;五是国产动画产业基地不断壮大。
二、我国动画产业存在的主要问题
目前,我国动画产业仍处在初级发展阶段,与动画产业发达国家相比还有较大差距,动画产业链发展中存在诸多问题,如前期创意不足、中期制作急功近利、后期发行交易存在瓶颈、衍生产品开发能力有待提高等等。
一是产业发展与发达国家相比差距很大。中国目前少年儿童人均拥有国产动画片仅为0.0012秒,而在日本,这个数字为5-8分钟。据卡通杂志《漫动作》的最新统计表明,中国青少年最喜爱的20个动画形象中,19个来自日本,中国动画形象只有孙悟空。目前全国动画从业者,只及韩国的1/3。年产量不及日本的1%。
二是创意不足导致缺乏活力源泉。国产动画片普遍强调节目的教育意义,逃脱不了生硬说教、刻板表现、直白宣讲的毛病,人物形象苍白,故事情节简单。相比之下,国外许多动画片或是妙趣横生,或是曲折动人,比很多真人表演的电视剧更富可视性。
三是观念差距、定位不准制约了产业发展空间。在韩国有3个城市建立了漫画博物馆,有12所大学67个有关漫画的专业。我国的动画在很大程度上仍然仅仅是作为青少年,确切地说应该是10岁以下儿童的教育工具,针对低幼群体作品较多,面向成年人作品寥寥无几。观念上的差距决定了国内动画产业大大落后于世界水平。
四是经济损失和文化思想冲击不容忽视。据业内资深人士介绍,过去近20年的历史中,国内动画及相关产业每年收入百亿元人民币,80%落入美、日、韩等动画大国囊中。更为严重的是,在大量的国外卡通形象中,虽然有米老鼠、唐老鸭、猫和老鼠、加菲猫、花仙子、一休和尚等灵巧可爱的动画形象,但也不排除一些充满暴力色彩和文化歧视性的节目进入国内,对文化市场形成冲击。
三、推进我国动画产业快速发展的建议
(一)落实产业发展政策,助推产业快速发展。近年来,有关部门频频动作,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于发展我国影视动画产业的若干意见》、《文化产业振兴规划》等相继出台。2010年,中宣部、国家新闻出版总署、文化部等部委共出台了10余项文化产业政策。下一步,各级各部门要把着力点放在落实各项扶持政策上,为动画产业发展创造良好的环境。
(二)大力支持原创,提高动漫产品质量。漫画与动画密不可分,要在画面上创新,使之有中国特色而不落窠臼,应先从漫画抓起。即国家重点扶植漫画杂志等企业,鼓励个人原创作品的不断推出,提高漫画创造能力,提高漫画转化为动画的能力,实现漫画到动画的流水作业,提高漫画的市场化、规模化、商业化进而带动后续的动漫产业。我国漫画有必要在形式上、造型审美上、绘画风格上不同于当前流行的日本、美国、欧洲等几大强势漫画风格,既要保留中华民族的独特性,做到不落俗套,别树一帜,还要在人物造型强调大众性的“美感”规律,以易于向动画、游戏、玩具等相关产业领域扩张。
(三)要把动漫人才培养纳入国家文化艺术类人才培养长远规划。目前,动漫教育培训发展迅猛,多所综合性大学都开办了动漫相关专业,但教育体系尚不完备。许多学校缺少师资,教材质量偏低,大量学生面临就业难题。同时,企业仍难以招到适用人才,特别是严重缺乏创意策划、营销型高端人才。要完善动漫人才培养成本分担机制,扩大人才培养规模,改革人才培养模式,积极利用职业教育、现代远程教育等方式培养动漫人才。并且加大动漫专业留学生选送力度,推动专业人才到国外优秀动漫企业通过学习培养其先进的经营、策划、制作等能力,最终回国培训出一批自己的制作人才。
(四)鼓励动漫企业进行整合,优化资源配置,提高企业生存能力。近年来,我国动漫企业大量增加,“小、散、弱”问题严重,上规模、上水平的产业链、完整的龙头企业较少,企业核心竞争力不足
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