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第九章 党务和工会管理制度 时间:2010-11-26 22:45 来源:市发改委 作者:市发改委 点击: 357次 　　 ? 第一节 党组中心组理论学习及考核制度 ? 为了进一步把委党组中心组的理论学习抓紧抓实，使其在原有的基础上，学习组织更加规范，学习方法更加科学，学习效果更加明显，切实做到学有收获，学有成果，学有实效，努力提高领导干部的思想政治素质和执政能力，为此必须加强中心组理论学习及考核工作。 一、建立健全理论学习制度建立健全学习制度，是搞好中心组学习的重要保证。因此，必须建立科学的、切实可行的学习制度。 （一）中心组组长负责制度中心组组长由党组书记担任。中心组组长是中心组学习工作的第一责任人，对中心组学习负总责。职责是： 1、主持研究制定本委中心组的年度理论学习计划； 2、定期召集和主持理论学习； 3、定期听取中心组成员的学习情况汇报； 4、定期对中心组成员的学习情况进行督促、检查； 5、定期通报中心组成员的学习情况，并对中心组成员的学习提出表扬或批评。中心组组长遇有特殊情况不能参加和主持中心组学习时，委托专人代理召集、主持中心组学习，代理主持人在代理期间行使中心组组长的职责。 （二）集中学习研讨制度中心组实行集中学习和自学相结合的研讨制度。每年集中学习时间不少于12个工作日，每月第一、三周星期二下午为学习日，学习日时间可以根据工作安排情况进行调整，每次学习的时间、地点、内容提前通知各成员。中心组集中研讨坚持重点发言制度，并提前准备好发言材料，每次学习研讨由专职学习秘书记录。 （三）学习计划制度中心组学习要按照中央、省、市有关要求，结合本委实际，制定年度学习计划和月学习安排，兼顾系统性和针对性。年度学习计划主要内容包括：目的要求、学习专题、阅读书目、具体步骤、实施办法等，经党组讨论后，以党组文件下发执行。根据年度计划，结合当前中心工作，提出每个月的安排学习要求，明确学习和调研重点，列出思考讨论题。对重要文件和会议精神的传达，及时列入学习内容。 （四）学习考勤制度中心组要严格执行签到和请销假制度。学习秘书负责签到，中心组成员每次学习应自觉签到。未参加者，学习秘书要注明原因。中心组成员如有特殊情况不能按时参加中心组学习时，要及时向组长请假。签到和请假情况，由组长每季度通报一次，并作为考核评比的重要依据。未请假而不参加学习的，要在下次中心组学习会上向全体成员说明情况；无正当理由，中心组组长要对其提出批评。 （五）学习档案制度中心组要建立详细的个人和集体学习档案。个人学习档案包括： 1、学习笔记本。做好平常自学和集中学习笔记，每年不少于5000字。 2、学习材料。认真保存自学材料和集中学习材料，理论考试试卷及成绩，与中心组学习有关的其他材料。 3、学习成果。每年至少写一篇结合思想实际和工作实际的学习心得体会或理论文章。集体学习档案包括： 1、有关理论学习文件、学习计划和学习制度。 2、每次学习、研讨、考核、通报、请假签到等材料。集体学习档案，由学习秘书负责整理保管，作为考核评比的重要依据。 二、学习内容要求根据中央、省、市有关精神，中心组结合本委实际，科学确定学习内容，是搞好中心组学习的重要环节。学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本政治理论；中共中央、省市委的重要文件、讲话和重要会议精 神；学习现代经济理论、科学、法律专业和业务知识、历史知识等。 三、学风和学习方法中心组的理论学习能否深入，能否取得实效，关键在于能否坚持和发扬理论联系实际的学风。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。对此，必须有清醒的认识。学习理论要坚持正确学风，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，在解决实际问题上下功夫，在改造主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫。科学的学习方法，可以达到事半功倍的效果。理论联系实际，既是学风，也是最基本的学习方法。我们要坚持以下行之有效的方法：理论学习与调查研究相结合的方法；个人自学与集中学习相结合的方法；专题辅导与集中研讨相结合的方法；重点发言与集体讨论相结合的方法等等，把学习理论、统一思想、完善决策、指导工作有机结合起来，促进领导决策民主化、规范化、科学化。 四、加强领导 党组要把中心组的理论学习放在全委党建工作的首要位置，作为提高领导干部思想政治素质和领导水平的大事来抓。中心组成员要自觉、主动进行学习，做理论学习的表率。党组成立中心组学习秘书组，由办公室主任、机关党委专职副书记、人事教育 处处长组成，办公室主任任组长，人事教育处处长任学习秘书。秘书组的职责是：制定年度学习计划和每月安排；负责中心组集中学习的通知、签到、记录和情况反映；负责个人和集体学习档案资料的收集和管理；负