[中学联盟]河北省沧州市献县现代私立学校七年级语文上册：第5课 秋天的怀念 教案.docVIP

献县现代私立学校导学案 科目：语文 授课时间: 月 日 课题: 秋天的怀念 第1课时 课型：新授课 目标： 1． 积累字词，掌握文学常识。 2． 朗读课文，把握文章大意。 3．感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责 教学重点： 感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责 教学难点： 感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责 教学过程 一、导入： 　同学们，现在是什么季﹒节？你认为秋天是什么样的季节？ 　　是啊！秋天硕果累累、大地丰收，是多么美好的季节。然而在作家史铁生的心里，秋天却弥漫着无限的伤感，这是为什么呢？这节课让我们跟随作家史铁生走进秋天的故事——秋天的怀念。 二、检查预习 1．给加点字注音 瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 诀别 2. 辨字组词。 　　侍（ ） 踩（ ） 诀（ ） 　　待（ ） 睬（ ） 绝（ ） 碎（ ） 骄（ ） 碗（ ） 悴（ ） 矫 ( ) 豌（ ） 　　锤（ ） 狠（ ） 槐（ ） 　　捶（ ） 恨（ ） 愧（ ）摇（ ） 谣（ ） 3. 按课文内容填空 黄色的花（ ），白色的花（ ），紫红色的花（ ）而（ ），泼泼洒洒，秋风中正开得（ ）。 4.将成语补充完整，并解释所填字的意思。 （1）喜出（ ）外： （2）翻来（ ）去： （3）恍然大（ ）： （4）名（ ）其实： （5）深情厚（ ）： 五、 选词填空。 神情 神态 神色 神气 　　刚一上场，你看他那（ ）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（ ），显得十分 2．简介作者： 史铁生，北京人，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》 出处：《史铁生作品集》 文体：散文 三、诵读积累，整体感知。 1、学生快速自读课文，概述课文内容。 2.课文标题是“秋天的怀念”，请问文中怀念的是谁？ 文中有几次写到秋天？ 为什么是秋天的怀念？ 3．默读全文，思考课文里写了几次秋天里看菊花？ 母亲 “我” 第一次 第二次 第三次 4..从上面的表格中可以看出，“我”对生活的态度前后有什么变化？请结合相关语句说明。 5.是谁促使作者对生活的态度发生了巨大的转变，并影响了作者的人生观？ 明确： 四 再读课文，感受人物的心理活动和内心世界，找出最让你感动的细节描写并摘抄3到5句。