五年级下册 第单元口语交际与习作.docVIP

大保当小学语文教学案 年级 五年级 班级 3班 课型 精读课 课题 第八组:口语交际 主备教师 贾媛 上课教师 贾媛 备课时间 2013、6、23 学习 目标 与同学交流时事，能流利讲述自己知道的时事政治,并且有自己的看法； 能认真倾听别人的发言，自然的与别人交流； 重点 难点 引导学生售出自己的看法，并能把这些看法转换成文字。 课前预习设计 基础知识 提前收集自己感兴趣的时事政治。 问题导学 现今的时代，早已不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代了。社会飞速的发展着，如果只是一味的死学习，不跟上时代的脚步，终将会被社会所淘汰，成为无用之人。所以我们要“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心”。现在就请同学们来聊聊自己关注的热点新闻。 课堂学习设计 板题示标 见“课题”及“学习目标” 课堂学习设计 先学后教过程设计 打开思路，引出话题： 师：首先，请同学们分享一下自己昨天下去收集的时事资料，哪位同学先说？ （请同学们自己先讲述并说出自己的看法、想法，然后教师补充不足。） ppt展示教师自己收集的材料并加以点评： 神州十号的升空（从神舟系列看我国航天事业的发展，并从中看出航天事业飞速发展给我国带来的各种影响） 我国航母的出海，试飞演习 （讲述我国在航母这个领域的欠缺与迎头赶上的发展史，讲述航母的作用与重要性） 上星期五我校六年级