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16 原子结构.doc
16 原子结构 1. 对玻尔理论的下列说法,正确的是( ) A. 继承了卢瑟福的原子模型,但对原子能量和电子轨道引入了量子化假设 B. 对经典电磁理论中关于“做加速运动的电荷要辐射电磁波”的观点表示赞同 C. 用能量转化与守恒建立了原子发光频率与原子能量变化之间的定量关系 D. 玻尔的两个公式是在他的理论基础上利用经典电磁理论和牛顿力学计算出来的 2. 下面关于玻尔理论的解释,不正确的说法是( ) A. 原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量 B. 原子中,虽然核外电子不断做加速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量 C. 原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子 D. 原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的 3. 卢瑟福通过对[α]粒子散射实验结果的分析,提出( ) A. 原子的核式结构模型 B. 原子核内有中子存在 C. 电子是原子的组成部分 D. 原子核是由质子和中子组成的 4. 下列说法正确的是( ) A. 天然放射现象的发现,揭示了原子核是由质子和中子组成的 B. 卢瑟福的[α]粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构 C. 玻尔的原子结构理论是在卢瑟福的核实结构学说基础上引进了量子理论 D. [α]射线,[β]射线,[γ]射线本质上都电磁波,且[γ]射线的波长最短,电离能力很强 5. 下列说法正确的是( ) A. [α]粒子散射实验说明原子核有复杂结构 B. [α]粒子散射实验中,不考虑电子和[α]粒子的碰撞影响,这是因为电子体积极小,[α]粒子碰撞不到电子 C. 原子核中任一个核子只与相邻核子间有很强的核力作用 D. 由[α]粒子散射实验可以估测原子核的大小 6. 若原子的某内层电子被电离形成空位,其它层的电子跃迁到该空位上时,会将多余的能量以电磁辐射的形式释放出来,此电磁辐射就是原子的特征X射线. 内层空位的产生有多种机制,其中一种称为内转换,即原子中处于激发态的核跃迁回基态时,将跃迁时释放的能量交给某一内层电子,使此内层电子电离而开成空位(被电离的电子称为内转换电子). 214Po的原子核从某一激 [图1]发态回到基态时,可将能量[E0 ]1.416MeV交给内层电子(如图1[K、L、][M]层电子,[K、L、M]标记原子中最靠近核的三个电子层)使其电离,实验测得从214Po原子的[K、L、M]层电离出的电子动能分为[EK ]1.323MeV、[EL ]1.399MeV、[EM ]1.412MeV. 则可能发射的特征[X]射线的能量为( ) A. 0.013 MeV B. 0.017 MeV C. 0.076 MeV D. 0.093 MeV 7. 氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下述说法正确的是( ) A. 电子绕核旋转的半径增大 B. 氢原子的能量增大 C. 氢原子的电势能增大 D. 氢原子核外电子的速率增大 8. 氢原子在某三个相邻能级之间跃迁时,可发生三种不同波长的辐射光. 已知其中的两个波长分别为[λ1]和[λ2],且[λ1 λ2],则另一个波长可能是( ) A. [λ1+λ2] B. [λ1-λ2] C. [λ1λ2λ1+λ2] D. [λ1λ2λ1-λ2] 9. 现有一粒子甲与静止的处于基态的氢原子乙发生碰撞,已知甲的质量是乙的质量的[k]倍. 图2是氢原子的能级图. 问粒子甲的初动能最少多大,才可能与粒子乙发生非弹性碰撞而使乙从基态跃迁到激发态? [图2] 10. 氢原子第[n]能级的能量为[En E1n2],其中[E1]是基态能量,而[n ]1,2,…. 若一氢原子发射能量为[-316E1]的光子后处于比基态能量高出[-34E1]的激发态,则氢原子发射光子前后分别处于第几能级? 11. 有两个质量为[m]的均处于基态的氢原子[A、B],[A]静止,[B]以速度[v0]与之发生碰撞. 若碰撞前后二者的速度均在一条直线上,碰撞过程中部分动能有可能被某一氢原子吸收,从而该原子由基态跃迁到激发态,然后,此原子向低能级态跃迁,并发出光子. 若氢原子碰撞后发出一个光子,则速度[v0]至少需要多大?已知氢原子的基态能量为[E1(E1 0)]. 12. 带电粒子的荷质比[qm]是一个重要的物理量. 某中学物理兴趣小组设计了一个实验,探究电场和磁场对电子运动轨迹的影响,以求得电子的荷质比,实验装置如图3. [电极板][荧屏][+][-][-][+][电子束][图3] (1)他们的主要实验步骤如下: A. 首先在两极板[M1M2]之间不加任何电场、磁场,开启阴极射线管电源,发射的电子从两极板中央通过,在荧幕的正中心处观察到一个亮点; B. 在[M1M2]两极板间加合适的电场:加极性如图3所示的电压,并逐步调节增大,使荧幕上的亮点逐渐向荧幕下
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