对美国残疾人教的保护分析.docVIP

从美国的残疾人教育法看美国对残疾人权利的保护 姓名：罗敏丽 院系班级：法学院1204班 学号：2012101190 从美国的残疾人教育法看美国对残疾人权利的保护 【摘要】 教育公平是社会公平的表现，教育公平的基础应该是人的平等，社会对人的基本权利的尊重，对所有儿童受教育权利的尊重和保护，所有儿童包括任何民族和种族，任何地域，任何家庭背景，任何身体状况等等的所有儿童。美国的宪法是基于《人权宣言》而制定的，而以宪法为基础，美国的《残疾人教育法案》也体现了以人为本，保护个人的权利，尤其是受教育的对象方面，注重对所有儿童的受教育的权利保障。从美国的案例出发，探求作为案例的法律基础《残疾人教育法案》所体现的宪法精神及其价值。 【关键词】 残疾人教育法 美国宪法 残疾人权利 人权 the Protection of the disabled people’s right in America [Abstract] The educational equality,which should be based on the equality among people,is the performance of social equality.The society should show respect t