奇妙的“情绪”讲义.pptVIP

阅读课本第014－017页，思考下列问题： 1．情绪的基本类型有哪些？ 2．情绪是怎么表现的？ 3．我们中学生的情绪特点是什么？它是怎 样产生的？ 4．情绪会给我们的学习和生活带来怎样的 影响？ 活动 ： 情绪表演 参与活动的同学用脸部表情、肢体语言来演绎喜怒哀惧四种基本情绪。 情 绪 晴 雨 表 情绪类型可用愤怒、烦闷、快乐等词语表示。天气类型可根据情绪状态分别用暴雨、小雨、阴、晴等表示 小明今天很烦，因为数学考试卷发下来后，他发现自己的成绩比上次下降了２０分。“回去肯定要挨父母骂了。”小明心想，“更可气的是，有一道题老师竟然多扣了２分。数学老师一直对我没好感。”正在这时，小明的同桌叫他一块回家，小明没好气的说：“我回不回家关你啥事，真是狗捉耗子多管闲事！”气得同桌扭头就走。从此以后，同桌再也没叫小明一块回家，小明上数学课也不再认真去听，作业也马马虎虎，数学成绩一落千丈。 奇怪的实验 国外有一位心理学家为了验证情绪与人健康的关系，曾选择一名被判死刑的犯人做实验。他告诉死囚，为减轻他的痛苦，将采取一种安乐死——割破动脉，让血流尽。死囚被蒙上眼睛后带到旁边装有水龙头的一只座椅上，割破死囚的皮肤，同时拧开水龙头滴水（让死囚听到滴水声误认为是自己的伤口在滴血）。心理学家也不时告诉他“你现在已被割破动脉，不断流血”，“你的血液已流去二分之一……已流去四分之三，你将不省人事……”不久，死囚在