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- 2017-06-08 发布于重庆
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和差倍分问题应用题学生
学生(导学案)
课 题 一元一次方程应用题————和差倍分问题 主备人 魏永利 授课时间 2012、9、 知
识
目
标 知识目标:会找和差倍分类型应用题的相等关系设未知数列方程;通过学生观察、独立思考等过程,培养学生分析解决问题的能力;激发学生浓厚的学习兴趣,使学生有独立思考,勇于创新的精神,养成按客观规律办事的良好习惯。
重点:找等量关系,设未知数列方程。
难点:分析题意,找和差倍分类型应用题的相等关系设未知数列方程。 知识链接
列等式表示:比x大5的数等于8?:?___________________________y的三分之一等于9?:?___________________________x的2倍与10的差等于28?:?___________________________x的四分之一减y的差等于6?:?___________________________比a的三倍大5的数等于a的一半:?___________________________
自主学习
例1、一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,求这个数。
例2、根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2001年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10
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