第四课 巨人辈——文艺复兴美术.docVIP

第四课“巨人”辈出——文艺复兴美术 【教材分析】 一、教材的地位和作用 欧洲文艺复兴是人类思想文化史上最重要的阶段之一。它对人类产生的精神与文化政治的影响，至今仍然能感觉得到，它的文化价值，是极为珍贵的。美术是其精神财富中最精彩的部分之一。几位经典的美术大师，是构成文艺复兴文化的主体，而本课重点介绍的五位美术家，“三杰”又是重中之重。 文艺复兴时期的艺术，伴随着人类的思想解放，无论在创作观念还是表现形式上，都显示了旺盛的个性自由和世俗精神。被称为意大利和文艺复兴“三杰”的达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔、以及尼德兰著名的油画技术革新者杨凡埃克、德国多才多艺的丢勒，就是这一巨人时代美术家的杰出代表。在他们的作品中，突出的体现了当时最先进的人文主义思想以及勇于探索的创新精神。文艺复兴中的这些经典作品是美术史乃至人类历史上的标志性作品，其影响远远超出美术、艺术、文化的领域。 二、教学目标： 知识目标 1、了解文艺复兴期间美术代表人物及其代表作品。 2、了解西方文艺复兴时期经典美术作品的创作方法，体会经典美术作品的艺术魅力。 3、了解艺术作品所反映的宗教、历史、社会等背景知识。 能力目标 1、加深对欧洲文艺复兴时期这一伟大历史时期的认识，体会美术的文化价值。 2、引导学生领会“三杰”作品的美术价值，提高学生对美术文化与技术的理解，提高学生的欣赏和评述能力。 3、通过对五位艺术家的代表作品的观