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- 2016-10-04 发布于贵州
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教育技术初级考基础90题
第1题(单选题)“个休的知识既不是预选生成的,也不是完全来处经验,而是来自于主体与客体的相互活动中。”这反映的是学习理论的主要观点。(D)A.人本主义? B。认知主义 C、 行为主义 D、建构主义
第2题(单选题)在信息技术与课程事例的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”选项中其中一项不准确的说法是(B)。(2、5分)
A.问题情境的表征形式是首要考虑的因素,总设计方面的考虑则为次之
B. 问题情境的表征形式是首要考虑的因素,总设计方面的考虑为次之
C. 要使学习者置身于问题情境中,交赋予其在问题情境中的角色。
D.应该把所要解决问题的关键呈现于情境中
第3题(单选题)以“学”为中心的教学结构突出强调的是(A)。(2、5分)
A.学生的“学”B. “学教并重”
C. 讲授形式的设计D.教师的“主导”作用
第4题(单选题)课程结束时进行期末考试,考试依据课程标准来确定试题范围,采用纸笔测验评分的方式,就这一评价(考试)的类型,以下选项中不准确的一项是(B)。
A.它是一种定量评价B. 它是诊断性评价
C. 它是总结性评价D.它是一种绝对评价
第5题(单选题)关于现代教育技术的内涵,你不同意的说法是(C)。
A.教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。
B.教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,以包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能
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