四年级奥数和差问题.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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四年级奥数和差问题

第一讲 和差问题 已知两数的和及它们的差(一般指:大数-小数),求这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题,简称和差问题。解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。 和差问题的解题规律为:大数 (和+差)÷2小数 (和-差)÷2 大数 和-小数 大数 小数+差 阅读与理解1 初读这道题我吗就会非常清晰的知道两个条件:已知两筐水果的 和,又知两筐水果的差,这就是和差问题的一般题型。我们可以这样想:假设第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重还会150千克吗?那是多少?一起来画图看看! +8千克 分析与解答1 第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重150+8=158(千克) 第一框重:(150+8)÷2 79(千克) 第二框重: (千克) 阅读与理解2 我们还可以这样假设:第一筐和第二筐重量相等,这时两筐共重又会是多少呢?一起来画图看看! —8千克 分析与解答2 第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重150-8=142(千克) 第二框重: (千克) 第一框重: (千克) 回顾与反思 同学们,你现在明白为什么(和+差)÷2 大数, (和-差)÷2 小数了吗?一起来亲自体会运用一下吧! 基础练习 1.三、四年级同学共植树12

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