汽车维修知识大活动策划案---Sun..docVIP

第六届汽车与交通学院汽车文化节 汽车维修知识大赛活动方案 活动背景： 为丰富大学生的课余生活，培养其在课本、课堂上学不到的知 识与能力、提高团队合作的意识，我院特面向全校师生举办第X届汽车维修知识大赛。 众所周知，同学们对汽车的热情是巨大的，都梦想着能够拥有属于自己的一辆漂亮的汽车。但是，往往当汽车出现了一些小故障后，我们却束手无策，只能无奈的请人帮忙。 因此，我院积极组织本次活动，旨在增加同学们一些汽车维修方面的知识，若将来汽车出现故障了自己也可以从容面对，不用再“望车兴叹”。 活动主题： 团队合作 知识 趣味 激情 活动目的： 通过此次活动来扩大同学们对汽车的兴趣并增加汽车维修方面的知识，同时，在活动的过程中强化同学们的团队意识。 活动时间： 2011年4月XX日——4月XX日 活动地点： 青岛理工大学黄岛新校区 主办单位 青岛理工大学 汽车与交通学院团总支、学生会社团部 面向对象： 全校师生 活动安排：（各阶段详见附件Excel） 第一阶段：宣传阶段(开个动员大会) 院内宣传：组织我院09、10级班长开会，传达本活动信息。 校内宣传：联系宣传部做活动宣传板报，向全校同学宣传活动。 第二阶段：报名阶段 确定报名时间，在（时间）组织面向全校学生的报名工作，地点设在理工大学一、二食堂门口。（可分两天进行，分中午，晚上两批人，以没课的优先轮换。时间在11点至13点————5点至6点半左右） 第三阶段：初赛阶段 1、查找并筛选出初赛试题。（可从往年题库寻找也可从网上查找些新的资料，可分选择，填空，简答题3种题型，选择60道每题1分，填空10道每题2分，大题2道每题10分，分配给部里不同同学出不同的题，上交部长） 2、确定初赛时间对参赛队伍进行初赛笔试。（通过笔试成绩筛选出8支队伍，参加培训。） （注意考场的布置与纪律） 第四阶段：培训阶段 1、联系老师对参赛队伍进行培训。（请老师给予1至2次理论培训，再参加一次实践培训，在培训过程中筛选出4支决赛队伍，可通过他们的培训表现定夺，也可通过实践培训后由各队交一篇实践报告之类的心得体会给予评分） 2、联系4S店或实验室 第五阶段：决赛阶段 大赛正式开始，会议开始视频，主持人发言 1、决赛必答题部分，共有20个选择题，每支参赛队5个题。每道题6分，答对加分，答错不加分。 2、互动一:有8道供选题，观众可以随机抽取一道回答，回答正确后有精美奖品赠送 3、决赛必答题部分，共有12个问答题，每支参赛队3个题。每道题10分，答对加分，答错不加分。 4、互动二：有8道供选题，观众可以随机抽取一道回答，回答正确后有精美奖品赠送 5、决赛抢答题部分，共有9个问题，根据参赛队伍抢答情况回答。每道题10分，答对加分，答错扣5分。 6、答谢观众 先表演个节目，现场抽3位观众发奖品（同时给评委评分时间） 评出冠军团队 ，颁奖并奖励冠军团队亲友团 注：一、确定评委团 二、（互动，可以请人来表演，如演唱等，且当选择题、问答题等每一环节结束，可以随机抽取幸运观众以选择题的形式进行问答，答对者给奖品（这需要在比赛前给观众分发号码），分发礼品共二次，这同时可以让参赛选手得到休息并讨论接下来的战略。） 九、注意事项 1、社团部成员要明确分工，并认真做好活动的组织协调工作。 2、以严谨认真的工作态度完成工作的部署、落实、并进行总结。 3、初赛时要注意考场的纪律，保证公平，公正，公开。 4、要注意宣传力度，确保有兴趣的同学能即使参加大赛 5、要及时联系老师与不知教室，确保培训工作能及时的进行 活动场地的申请（申请大阶教） 联系老师确定培训事项及比赛细则 联系4S店及实验室 奖品采购 活动现场的组织分工（布置场地，安排人员入座等 青岛理工大学 汽车与交通学院学生会社团部 2011/4/14 the real implementation of the quasi, ruthless. Tough, requirement, carry forward the spirit of a nail, and the corrective measures The implementation of the nerve endings, do not let the rectification is not in pl