2《金色的草地》解说.pptVIP

同学们，你们见过蒲公英吗？请介绍一下： 蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。 主要内容 文中主要写了哪两件事？ 读第2段，揣摩哥哥弟弟玩耍时的神态、心理 心理：我——假装正经，哄骗弟弟 弟弟——假装漫不经心，哄骗哥哥 中心思想 课文通过写 知道了草地会变颜色的原因。 （花朵） （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 点此播放教学视频 “我”去钓鱼发现了什么？后来到草地上仔细观察又发现了什么?两次发现有什么不同? 从中你受到了什么启示呢？ 对周围的事物要多观察，多思考！ 点此播放教学视频 善于思考 仔细观察 点此播放教学视频 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从 那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！ 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 你知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了吗？ 点此播放教学视频 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？ 因为蒲公英的花开、花合与我们的起居相似。 让我们来欣赏蒲 下 点此播放教学视频 我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？ 因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。 点此播放教学视频 “我”在草地玩耍时，发现了蒲公英变色有趣的秘密 表达了 （主要内容） 的情感。 “我”热爱大自然、亲近大自然 （思想感情） 点此播放教学视频 * 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 2.金色的草地 点此播放教学视频 生字学习 shuǎ 耍 笔画 九 偏旁 女 组词 玩耍 点此播放教学视频 zhuāng 装 笔画 十二 偏旁 衣 组词 服装 点此播放教学视频 jìn 劲 笔画 七 偏旁 力 组词 用劲 点此播放教学视频 róng 绒 笔画 九 偏旁 纟 组词 绒毛 点此播放教学视频 jià 假 笔画 十一 偏旁 亻 组词 假期 点此播放教学视频 cháo 朝 笔画 十二 偏旁 月 组词 朝向 点此播放教学视频 xiē 些 笔画 八 偏旁 匕 组词 有些 点此播放教学视频 diào 钓 笔画 八 偏旁 钅 组词 垂钓 点此播放教学视频 chá 察 笔画 十四 偏旁 宀 组词 观察 点此播放教学视频 bàn 瓣 笔画 偏旁 组词 花瓣 点此播放教学视频 lǒng 拢 笔画 八 偏旁 扌 组词 拉拢 目录 点此播放教学视频 掌 点此播放教学视频 趣 点此播放教学视频 察 绒 耍 察 点此播放教学视频 比一比，辨一辨 钓 ——钩 拢—— 扰 瓣—— 辫 耍—— 要 辨析钓 点此播放教学视频 盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢手掌 有趣 一本正经 引人注目 我会读： 点此播放教学视频 《金色的草地》同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。 点此播放教学视频 1、哥俩在草地上玩耍； 2、“我”发现了草地会变颜色及变色的原因 点此播放教学视频 朗读第一自然段 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。 草地什么时候变成了金色？ 点此播放教学视频 看看这张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么？结合图片感悟课文。 点此播放教学视频 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 点此播放教学视频 引人注目： 引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 我会造句： 一本正经： 形容很规矩、很庄重的样子。 点此播放教学视频 神态：我——一本正经、 弟弟——假装打哈欠 点此播放教学视频 这是为什么呢？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 点此播放教学视频 我知道草地 为什么会变颜色了。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 点此播放教学视频 时间： 草地颜色： 花的形状 早晨 — 中午——傍晚 绿色——金色