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无愧于人民教师的光荣称号 　　武建君，男，汉族，1967年6月6日出生，1997年7月参加教育工作，现为山东省莱州市实验中学教师。他在13年的班主任工作中，始终坚守做一名学习型、反思型、实践型、创新型班主任的信念，有创造性地开展着班级工作。 　　一、做一名学习型的班主任 　　近三年来，武建君积极参加各级部门组织的班主任培训。在参加教育部“2011年知行中国初中班主任培训”期间，每天都学习到深夜，并认真观看了每一段视频，完成每一次作业，撰写的作业、案例、日志等先后十七次被中国教师研修网、三人行网站首页展示。 　　由于研修成绩突出，他被中国教师研修网推选在第七次学情分析会上做视频发言，并成为全国唯一同时获得“网络班级单项奖”和“优秀学员――综合奖”的参训班主任。在2011年教育部“知行中国”初中班主任教师远程培训项目总结上，中国教师研修网“知行中国”项目组将他的学习收获做了重点的推广。 　　为了提高班主任的专业水平，他还自费购买并阅读了一百本多本教育专著，在家中不足10平方米的小屋里，每天晚上都会学习、工作到凌晨以后。 　　二、做一名反思型的班主任 　　为更好地反思学习，武建君创建了自己的教育博客，并坚持天天写教学反思、班主任随笔。仅2012年1到5月份，他就已上传原创日志260多篇。到目前为止，他在博客中收藏和发表的精彩文章总量已有3400多篇，拥有博友1300多人，平均每