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浅析学校重要功能区配置布局合理的几点认识 　　摘 要：一所学校内的环境创建配置、布局是否合理与在校师生员工的日常工作、学习、心理情绪发展稳定程度等有着密切的联系。良好的校园环境有利于提高师生员工的工作、学习、生活质量。因此在学校的环境创建中尤其要注重各个功能区的合理配置、布局。 　　关键词：功能区；个性塑造；自然美；人造美；熏陶 　　学校是育人的圣地，是为受教育者提供在德、智、美、劳等全面发展成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者的场所。学校作为肩负教育下一代接班人的神圣职责，在开展教育过程中不仅把科学理论知识、技术技能传授给学生，更需要给在校的师生员工提供一个有利于学习、工作、生活、成长的舒适环境。 　　一个环境优美、功能齐全、生态良好、特色鲜明的现代校园，对广大师生员工在教育教学和审美方面所起的作用是不言而喻的。它能直接影响人们的精神、心灵和个性塑造，使人们从中获得心灵的启迪、审美的愉悦和文化精神的熏陶。那么作为专门培养人才的学校应该如何去创建一个环境优美、和谐的校园呢？依我本人多年来在教育教学工作中的经历和体会谈谈校园内各建筑功能区及植物绿化区的配置、布局合理与否的重要性的几点认识。 　　一、校园各建筑功能区的布局配置合理之美 　　我们人类自身对于事物的美的追求不过就是包括两大内容：一是自然美，二是人造美。所谓的自然美就是指事物本身的存在不需要人类去加工、修整