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2010學年度上學期一年級國語領域教學計畫.doc

2010學年度上學期一年級國語領域教學計畫

2016學年度上學期 一年級 國語 領域教學計畫 教學 主題 教學目標 教學活動內容 能力指標 教學資源 評量 一 、 貓 咪 1.認讀本課語句、詞語、單字、符號。 2.能認讀及書寫符號:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄉ、ㄧ、ㄠ。 3.能運用ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄉ、ㄧ、ㄧˋ、ㄠ、ㄠˋ拼讀。 4.能聽寫並分辨本課符號。 5.培養比賽勝不驕,敗不餒的 精神。 1.能說出比賽的相關經驗。 2.能了解課文含義,認讀本課語句、詞語。 3.讀寫本課符號「ㄅ」「ㄆ」「ㄇ」「ㄉ」「ㄧ」「ㄠ」。 4.利用「ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄉ」與符號「ㄧ、ㄠ」進行拼音練習。 5.比對「ㄧ、ㄧˋ」、「ㄠ、ㄠˋ」聲調的變化。 1-1-1-1 能正確認念注音符號。 1-1-1-2 能正確拼讀注音符號。 1-1-1-3 能正確書寫注音符號。 2-1-2-1 能注意聽。 2-1-2-2 能聽得準確。 3-1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。 4-1-3-1 能養成良好的書寫姿勢,並養成保持整潔的書寫習慣。 5-1-2 能讀懂課文內容,了解文章的 大意。 1.教學CD 2.教學DVD 3.電子教科書 1.聆聽 2.實作 3.遊戲 二 、 鵝 寶 寶 1.認讀本課語句、詞語、單字、符號。 2.能認讀及書寫符號:ㄈ、ㄏ、ㄓ、ㄔ、ㄨ、ㄚ、ㄜ。 3.能運用「ㄈ、ㄏ、ㄓ、ㄔ」與「ㄚ、ㄚˊ」「ㄨ、ㄨˇ」「ㄜˊ」拼讀。 4.能聽寫

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