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产学研协同创新机理分析 　　[摘 要]近些年，产学研协同的创新合作得到越来越多的重视，本文从协同理论入手，分析了产学研协同创新系统的各个层面，并阐述了其特性，指出产学研协同创新具有很大的发展潜力。 　　[关键词]产学研；协同；创新；机理 　　doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.12.155 　　[中图分类号]G647；F276.42 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）12-0-02 　　一直以来，我国非常重视产学研协同创新，并已取得一定成效。2016年政府工作报告指出：要构建大中小企业、高校、科研机构、创客多方协同的新型创业创新机制。创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。持续推动大众创业、万众创新。到2020年，力争在基础研究、应用研究和战略前沿领域取得重大突破，全社会研发经费投入强度达到2.5%，科技进步对经济增长的贡献率达到60%，迈进创新型国家和人才强国行列。可以看出，随着国家的重视和高校、科研院所、企业等相关部门的共同努力，产学研协同创新必将取得长足的发展。基于实践要求去探究产学研协同创新机理，更具重要的理论价值和现实意义。 　　1 产学研协同创新的理论基础：协同理论 　　将协同创新拆开来看，“协”意思是“相互合作”，“同”代表“一致，统一”，“