10《螳螂捕蝉》课件教案.ppt

可是吴王固执地说：”谁敢来劝阻我，我就处死他！” 字典中“死”的解释还有：①不顾生命 ；②无知觉 ；③不活动，不灵活 ；④不通达 。 1、他睡得真死，我大声喊都叫不醒他。（ ） 2、这是一条死胡同，转头吧。（ ） 3、这条沟多年没有人清理，曾经哗哗直流的水现在变成了死水。（ ） 4、战士们个个满腔热血，希望同对面的敌人决一死战。（ ） 吴王 问道：“你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿啦！” 少年 回答说：“禀报大王，我在打鸟。”　　吴王 问：“你打着鸟了吗？”　　少年 说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事。”　　吴王来了兴趣， 问：“什么事啊？” 听了少年的话，吴王为什么就打消了攻打楚国的念头？他到底从故事中悟出了什么？ 小练笔：帮吴王设计一份早朝稿。 （友情提示：如果你是吴王，他第二天早朝时将如何面对那些力劝他的大臣们？怎样才能既不失一言九鼎的大王身份，又能为自己的“死命令”自圆其说？语言要符合人物身份，尽量用上文言文哦。） 少年给吴王讲这么一个故事，他的用意是什么呢？ 少年不仅仅只是想讲这个故事给吴王听，而是为了劝告吴王，不要攻打楚国。 听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你