桂林师范高等专学校外语系应用英语专业毕业设计指导书.docVIP

桂林师范高等专科学校 外语系应用英语专业毕业设计毕业设计是教学计划中的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的实践性教学环节，对培养学生开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用为学生毕业后能较快地胜任相应专业岗位的工作打下坚实的基础。为确保毕业设计，特制订如下规范：一、毕业设计基本要求1、通过毕业设计巩固和拓展所学的基本理论和专业知识，培养学生综合应用，独立分析和解决实际问题的能力，培养学生创新意识和创新能力2、培养学生不仅具备正确的设计思想，更应具有创意性的设计方法。3、使学生在方案设计、社会调查、查阅文献、资料搜集、计算机和工具书使用、文字表达等基本技能得到进一步的训练与提高。、工作量不少于15周字数不少于字。二、毕业设计的选题（一）选题原则1、从本的培养目标出发，选择有一定理论水平与实用价值具有所学课程知识能力训练的题目，题目具有综合性、先进性2、选题尽可能与科研、生产和实践结合，使选题具有多样性、应用性。3、促进学生积极思考和研究，培养学生的创新意识，使选题具有新颖性、创造性。、毕业设计工作对学生的要求1、学生应明确毕业设计的目的和意义，努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新，保质保量地完成毕业设计的任务。2、应充分了解研究课题，根据任务书上的规定和要求，拟定设计总体方案和进度计划。3、尊重指导教师，团结协作，虚心接受指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计进度情况。4、独自完成毕业设计任务书规定的任务，培养严格的工作作风，严禁抄袭、套用他人成果，否则成绩为不合格。5、毕业设计结束时，应将毕业设计说明书装订成册，连同毕业设计任务书等全部材料交指导教师评阅。 一、文秘英语方向（以活动策划方案与创意策划书为主） 1．一次大型参展活动策划 2.一次全市高校英语联盟举行的“英语角”活动策划 3.一次大型会议会务工作接待方案 4.涉外文秘专业学生就业情况调查 5.广告宣传方案 6.促销活动策划 7．创业设计策划 （若学生有其他自备题目，可与毕业设计指导老师协商，经审批后可按照自备题目做毕业设计。） 二、商务英语1、结合(外贸)业务员岗位，为企业设计某产品的市场调研报告(包括产品分析、市场分析、客户分析、营销策略、合同的拟定、全套单据)。 2、结合(外贸)业务员岗位，为企业设计某商品或项目进口/出口的谈判工作流程及方案。 3、结合外贸报关员岗位，为企业设计某商品(项目)进出口的报关工作流程及方案。 4、结合外贸跟单员岗位，为企业设计某商品(项目)出口的跟单工作流程及方案 5、从商务管理人员的角度，设计建立一家进出口贸易公司。 6、结合中国-东盟博览会，为企业设计参展商品的参展工作流程及参展方案。 7、从商务英语专业毕业生的角度，设计自己创业的过程。 三、旅游英语 景点介绍 导游服务 酒店服务 餐饮服务（食物推荐） 旅游管理 2.选题 如何树立良好导游形象 景区讲解存在的问题及其对策----以…景区讲解为例 如何树立良好的前台形象 旅游线路设计的原则与方法 个性化服务在旅游线路设计上的应用---以某次旅游线路设计为例 个性化服务在酒店服务中的应用----以桂湖饭店为例 地方小吃与旅游特色----以桂林为例 文化因素融入景区讲解的应用----以伏波山或其它景点讲解为例 导游在餐厅的职责---以具体某次某地旅游为例 三、成绩评定1、毕业设计成绩的评定应公开、公正，成绩的评定采用评语和优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。2、评语内容：完成任务情况；运用知识分析问题、解决问题的能力学生做出的实际成绩和存在的问题；做毕业设计期间的表现（包括纪律、协作精神等）3、毕业设计的评分标准优秀： a、毕业设计（论文）全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。 b、按时独立完成任务书上所规定的全部内容，具有较高的综合分析问题和解决问题能力 ，有独到的见解和创造性。c、文字材料齐全完备，条理清楚、通顺、计算准确、论述充分、技术用语符号符合标准要求。良好： a、毕业设计全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。 b、按时独立完成任务书所规定的全部内容，具有较强的综合分析问题和解决问题能力。c、文字材料齐全、内容正确、条理清楚、通顺，计算准确，论述 充分、技术用语符号符合标准要求。中等： a、毕业设计的全过程表现比较好，能遵守纪律。b、能按时独立完成任务书所规定的全部内容，具有一定的综合分析问题和解决问题能力。c、文字材料条理清楚，内容正确，图表完备，技术用语符号标准要求，论述不甚清楚。及格： a、毕业设计全过程表现一般，能遵守纪律。b、基本完成设计任务规定的内容，但不够完整。c、文字材料内容基本正确，文字基本通顺，但论述不够恰当，基本符合工程要求。不及格： a、毕业设计全过程表现差，不遵守纪律。b、没有完成设计任务规定的内容，设