TCPIP协议课设计指导书1周.docVIP

昆 明 学 院 《TCP/IP协议课程设计》指导书 （适用计算机科学与技术专业 网络工程方向） （学分：１ 学时：１周） 信息技术学院 2014年8月 目录 一、课程设计的基本任务 3 二、课程设计的基本要求 3 三、课程设计时间进度安排 4 四、课程设计提交成果 4 五、课程设计成绩评定 4 六、课程设计报告的主要内容 5 七、课程设计的内容、步骤和方法 5 八、主要参考文献 7 附录：(网络构建拓扑图) 8  一、课程设计的基本任务 《TCP/IP协议课程设计》是在完成《TCP/IP协议》课程的学习之后，为牢固掌握相关的知识而进行的总结性实践环节。通过课程设计，学生进一步掌握常用网络协议的工作原理与机制，在实践中充分利用所学理论知识分析和研究协议运行过程中出现的各种现象和问题，能够利用网络协议的原理解释网络的工作过程,并编写合格的课程设计报告，训练灵活运用所学知识解决较复杂的综合问题的能力，为以后走向相应的工作岗位打下良好的基础。 二、课程设计基本要求操作系统?WindowsXP，根据需要安装相应的服务（如FTP，SSH，TELNET，HTTP等）?3、协议分析工具?Windows环境下常用的工具有：Sniffer Pro、Ethereal、Iris以及Packet Tracer 等。实验中可具体选择一