《渔家傲》《天净 秋思》导学案及答案.docVIP

诗词曲三首 （第二课时） 一、目标导学 1．有感情地朗读背诵并默写提高鉴赏古代诗歌的能力。 品味诗中字里行间的 这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情 （2）怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”？ （三）学习《天净沙 秋思》。 1．解题，了解“元曲”。 2．问题探究。 （1）这首小令哪几句写景的？哪几句是抒情的？ （2）写景的句子分别写出了景物什么特点？抒情的语句抒发了什么样的情？ （3）综观这首小令，请你用简洁的语言来给这幅图画拟个恰当的名子。 （4）前三句写景与后两句抒情是什么关系？ （5）第二句写景与一、三句写景是什么关系？这样写有什么作用？ 四、课堂练习 （一）同步反馈。 1.给下列加点字注音。 塞下（ ） ?衡阳（ ） ?千嶂里（ ） 燕然未勒（ ）（ ） 羌管（ ） 人不寐（ ） 枯藤老树昏鸦（ ）（ ） 2．下面对词内容的理解，正确的一项是（ ）A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C．人不寐，将军白发征夫泪指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。全曲中，暗含题中秋字的三个最直接的景象是：???? 、???? 、???? ； 与夕阳相呼应的是：_____”，与天涯相呼应的是：_____”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：_____”。 体现全文主旨的思字的一句是：_____”。《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情 （3）“枯藤老树昏鸦与小桥流水人家是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？ （4）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（） A．这首曲的题目叫秋思，秋思的意思是秋天的思考。 B．枯藤句中的枯藤老树是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C．小桥一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了断肠人的愁绪。 D．断肠人句中的断肠人是一位离人，天涯即极远的地方。 对这首曲的赏析不正确的一项是（） A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D．从此曲的题目来看，作