12.1神经系统与神经调节(第三课时)教案.ppt

课前一览：我国将推广生物技术治疗癌症 学习目标 自主学习 脑科学 脑对我们这么重要，那我们在生活中该如何去保养好大脑，让它能正常的发挥作用？ 交流展示 1.当一名患者由于疾病不能随意支配其右侧躯体时，可能是脑部的（??? ）部位发生了病变。A大脑左半球的躯体运动中枢 B大脑左半球的躯体感觉中枢C大脑右半球的躯体运动中枢 D大脑右半球的躯体感觉中枢  交流展示 2. 杂技演员能走钢丝，其（　　）功能比一般人强。Ａ大脑??? Ｂ小脑?? Ｃ脑干?? Ｄ脊髓 3.两个儿童在打闹中，一人倒地受伤，表现为呼吸立即停止。该儿童受伤的部位可能是（　　）Ａ大脑?? Ｂ小脑?? Ｃ脑干?? Ｄ脊髓 交流展示 4.人类大脑皮层特有的中枢是（　　）Ａ嗅觉中枢?? Ｂ听觉中枢 Ｃ语言中枢?? Ｄ视觉中枢 5、一个建筑工人不小心从脚手架上掉下来，造成大小便失禁，最可能的原因是（??? ）A脊髓中排尿中枢受损 B大脑中排尿中枢受损C脊髓的排尿，排便中枢失去了大脑的控制 交流展示 6．人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（ ）。 Ａ．躯体运动中枢 Ｂ．小脑 Ｃ．躯体感觉中枢 Ｄ.有关平衡的感觉器官 7．脑神经的主要功能是（ ）。 Ａ．调节全身器官的活动 Ｂ．联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动 Ｃ．调节头部各种器官的活动 Ｄ．控制内脏器官的活动 交流展示 8．关于小脑功能叙述正确的是（ ）。 Ａ小脑位于后方，是脑的一部分 Ｂ灰质和白质交织在一起 Ｃ使人的运动准确、协调、维持身体平衡 Ｄ是神经中枢惟一关键的部位 9.关于大脑、小脑、脑干依次叙述正确的是（ ）。 ①具有感觉、运动、语言等中枢 ②使运动协调、准确、维持身体平衡 ③有调节呼吸、心跳、血压的中枢 ④传导、联络的功能 ⑤是躯干、内脏联系的通路 Ａ①③⑤ Ｂ②④⑤ Ｃ①②④ Ｄ①②③ 交流展示 10．被称做生命中枢的部位是（ ）。 Ａ．大脑 Ｂ．脊髓 Ｃ．脑干 Ｄ．小脑 11.人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（ ） Ａ．中脑 Ｂ.间脑 Ｃ．脑干 Ｄ．脑桥 12．人体的高级神经位于（ ）。 Ａ．大脑皮层中 Ｂ．小脑皮层中 Ｃ．脑干灰质中 Ｄ．脊髓灰质中 交流展示 13．对脑干叙述错误的是（ ）。 Ａ．脑干有与大脑相同的重要功能 Ｂ．脑干有专门调节心跳、呼吸、血压的基本生活活动的中枢 Ｃ．脑干是脑的组成部分 Ｄ．脑干下部与脊髓连接 交流展示 14、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ） A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑 交流展示 15、下列反射属于复杂反射的是（ ） A.下落的灰尘引起的眨眼； B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作； D.针刺上肢引起的缩手。 交流展示 16、复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐（ ） 　A.加强； B.消退； C.先加强后消退；??? D.先消退后加强。 交流展示 17、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ） A.鼓励动物的出色表演； B.强化已形成的简单反射； C.强化对具体刺激形成的复杂反射； D.强化对抽象刺激形成的条件反射。 交流展示 18、大脑皮层表面沟和回，分别是指（ ） A. 大脑皮层的隆起 B. 大脑皮层的凹陷 C. 大脑皮层隆起和凹陷 D.大脑皮层凹陷和隆起 交流展示 19、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射，这是因为人类的 中有特殊的 中枢。 交流展示 * 第一节 神经系统与神经调节 第三课时 1. 掌握脑的结构和功能 ；2.大脑皮层的形态结构特点与功能；3.人类建立条件反射的突出特征。 新 课 引 入 大脑是人体中最复杂、是重要的器官，它使人成了世界上的万物之灵。 分段读教材，再完成相应问题：? 一、.大脑的结构? 脑由????、????、????组成。其中大脑又由左右两个半球组成。? （1）灰质：在大脑半球的表层，称为 ，是调节人体生理活动的最高级中枢。? （2）白质：在大脑内部，能将两大脑半球以及小脑、脑干巧妙地联系起来。 一、脑的各部位置和形态 大脑 小脑 脑干 合 作 共 建 调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层 1.大脑皮层的形态结构 　　大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球组成。在大脑半球的表面呈现许多弯弯曲曲的沟 （凹）和回（凸），这使大脑的实际表面积要比平滑的外形大许多。 2.小脑有维持身体平衡的功能、协调运动 狗被切除小脑后的行动姿势 3.脑干——基本生命活动的中枢 血