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- 2016-10-05 发布于贵州
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中小学班级管理中在的问题及对策研究(修改稿5)
上海电视大学
毕业设计(论文、作业)
毕业设计(论文、作业)题目:
中学班级管理中存在的问题及对策研究
分校(站、点): 虹口分校
年级、专业: 08(秋)公共事业管理
教育层次: 本科
学生姓名: 张俊
学 号: 081010130
指导教师: 张焱
完成日期: 2010年11月25日
目 录
内容摘要和关键词 I
Abstract and Key words II
文献综述 II1
一、班级管理的内涵 1
(一)班级管理的概念 1
(二)班级管理的功能 1
1.有助于实现教学目标,提高学习效率 1
2.有助于维持班级秋序,形成良好班风 1
3.有助于锻炼学生能力,学会自治自理 1
二、目前中学班级管理的现状 2
三、中学班级管理中存在的主要问题 2
(一)班主任的管理理念陈旧 2
(二)班级管理随意性强 3
(三)班主任管理方式简单化 3
(四)班级管理的内容片面化 3
1.注重常规管理,忽视能力培养 3
2.注重学习成绩,忽视学习方法的指导 4
四、优化班级管理的对策研究 4
(一)更新班主任班级管理理念 4
(二)建立健全班级管理制度 4
(三)确立集体奋斗目标 4
(四)营造班级民主和谐的管理氛围 5
(五)正确引导班级舆论,树立优秀学习榜样 5
(六)“帮带转差”实现整体优化 5
(七)班主任管理的方法要创新,突出实效性 6
1.环境熏陶法。 6
2.榜样示范法。 6
3.自我管理法。 6
参考文献 7
致谢 8
内容摘要
班级是学校工作的基本单位班级管理学校管理的决定着学校教育教学活动的在目前的中学班级管理中,由于种因素的影响,存在不少问题中学班级管理诸多问题的存在不利于学生素质的全面发展,能力的全面提高,个性的健康发展因此,对班级管理中存在的问题要高度重视一方面,作为班级的教育管理者要提高自身的素质同时树立正确的教育管理念另一方面,要加强对班级、班主任工作的研究要认真分析班级管理中出现的新情况、新问题,并为解决这些问题提供科学的理论指导。Abstract
Class is the basic unit of school work. The stand or fall of class management, direct impact of school management, determines the global education teaching activities of the whole school. In the current management of primary and secondary classes, due to various factors, there are many problems. School classes exist many problems in the management of the quality of students is not conducive to the overall development of the overall capacity to improve, the healthy development of personality. Therefore, the problems in class management should attach great importance on the one hand, as the manager of education classes to improve their own quality, and establish the right management philosophy of education, on the other hand, to strengthen the classes, class teacher research, class management to carefully analyze the new situation and new problems, and to address these issues and provide scientific
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