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信息素养教育与创新型人才培养的关系 成都体育学院图书馆 张放 摘 要: 随着知识经济、信息社会的快速来临。在人才培养过程中，对人的信息素养要求变得愈加重要。掌握良好的信息素养，已经成为一个人自我学习能力、社会生存能力、综合发展力的综合性标志。信息素养教育是以提高受教育者的综合素质为目标，以培养适应现代社会竞争需求的人才为目标，已经受到人们的关注，信息素养教育由于其面向未来的教育理念，及其与创新人才培养的紧密关系，也正日益受到人们重视。 关键词：信息素养 信息素养教育 创新型人才 正文：随着社会的进步,计算机技术和网络技术等高科技通讯手段的迅猛发展，21世纪的世界将全面进入“信息时代”。现代科技进步和社会经济发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖性越来越大。信息素养正是伴随着信息社会的到来,而成为人们生存和发展的基本素质之一。一个国家占领信息技术的制高点，将在21世纪获得经济上的制高权。中国能否抓住这个信息社会赋予的机遇，对社会、经济发展有重大影响。 要抓住机遇，掌握未来的主动权，关键依靠人才。面对人才标准的不一致性。大多数研究专家看重人才的一个重要标志是：人才的信息素养教育。因为现代教育技术在教育领域中的广泛应用，从根本上改变了教育的模式、手段和方法，构建了以学生和学习为中心的教学模式，这是现代远程教育的核