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- 2016-10-05 发布于贵州
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信管108数据结课程设计指导书
淮阴工学院2008级
数据结构课程设计指导书
殷路 王文豪
2010年4月10日
一.数据结构课程设计要求
学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案,认真主动完成课程设计的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间计划,。课程设计周课程设计的调试上机小时。数据结构是一门涉及多门课程的课程,难度较大,需要较好的C语言的程序设计和调试能力,如果学生能够按照要求,从时间和精力上保证完全的投入,相信能够有很大的收获,几分投入几分收获航空售票处的服务系统(7)18. 二叉排序树。用二叉链表作存储结构。(8)要求:3)计算二叉排序树T查找成功的平均查找长度,输出结果;
(4)输入元素x,查找二叉排序树T,若存在含x的结点,则删除该结点,并作中序遍历(执行操作2);否则输出信息“无x”。
人数:人要求:实用?19. 二叉排序树。用顺序表(一维数组)作存储结构 (8)3)计算二叉排序树T查找成功的平均查找长度,输出结果;
(4)输入元素x,查找二叉排序树T:若存在含x的结点,则删除该结点,并作中序遍历(执行操作2);否则输出信息“无x”;?
人数:人要求:实用?20. 图的基本操作与实现 (8)”;
(6)判断图G是否是连通图,输出信息“YES”/“NO”;
(7)如果选用的存储结构是邻接矩阵,则用邻接矩阵
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