统一标题《语文学习指导纲要》.docVIP

普通高中新任教师培训学习指导纲要 大连教育学院高中教师教育中心语文学科 新上岗教师《数学学科》学习指导纲要 一、学习目标 ①学习、理解普通高中数学课程标准，使教师能够尽快适应、参与并完成新课程理念下的教学实践工作。 ②在学员们已掌握的一般教学方法的基础上，结合新课程、新教材进行教材分析和研究，并将新的课程理念用于自己的教学设计的学习、研究与实践，达到促进使教师教师专业成长的目的。 二、学习内容 1．学习《普通高中数学课程标准》，着重学习标准中“课程性质”、“ 课程目标”、“ 教学建议”三方面内容。 2．新课程新教材的分析，教案设计。 3．数学学科常规教学的方法介绍（教学实例介绍，播放DVD教学实录。包括：国家级、省级、市级优秀课） 三、自学时间安排 1．学习《普通高中数学课程标准》，着重学习“课程性质”、“ 课程目标”、“ 教学建议”三方面内容（3课时）。 2．新课程新教材的分析，教案设计（5课时）。 具体内容及课时分配： 学会分析“必修模块”1-5教材的全部内容；并以必修模块中的一课内容（教师自选一课）为例，进行深入探讨、分析、研究，（3课时），在此基础上设计教案（2课时）。 3．数学学科常规教学的方法介绍（教学实例介绍，播放DVD教学实录。包括：国家级、省级、市级优秀课）（12课时）。 具体内容及课时分配： （1）遵照课程标准的精神实质，根据数学学科的教学特点，以“必修模块”、“选修模块”课程内容为例，学习数学学科常规教学的方法。（6课时） （2）观摩一节课，之后分析研讨：分析其中使用了什么样的教学方法（2课时） （3）从“必修模块”和“选修模块”教材中自选一节课，说说打算采用哪些教学方法和采用的根据。在此基础之上，讲授同样课程内容的各类教学方法和教学设计，使学员从中对照自己的方法以便发现自己的不足，将教学设计更加完善。（4课时） 四、学习指导 1．指导思想 认真准备，分步实施，加强指导，确保质量 上课时间 上课教室 教　师 备　注 4月23日、24日 教学楼　1503 安道波 教学楼五楼 大连教育学院高中教师教育中心数学学科 《英语学科（含日语）》学习指导纲要 具体要求： 1、学习目标 了解新课改形势下英语学科上课的过程、方法及手段。通过课例展示及评课，加深对课堂教学的理解，从而，促进教师专业发展 2、学习内容 新课改形势下备课、上课的基本要求。课例展示、案例分析及评课。 3、自学时间安排 在5、6月份自己利用课余时间安排至少30个课时的自学。 4、学习指导 看一本关于英语教学方面的专著，如How to teach English 作者： Jeremy Harmer，研读6个课例（教学实录或教学案例）。 5、学习用教材 《普通高中课程标准实验教科书·英语》（外研版）必修①—⑤。 6、学习用在线图书资料 根据自己的需要，参考教师网上推荐的好书。 上课时间 上课教室 教　师 备　注 4月21日、22日 教学楼　1401 林红 教学楼四楼 大连教育学院高中教师教育中心英语学科 《物理学科》学习指导纲要 具体要求：1、学习目标：通过培训，使新教师进一步巩固专业思想 大连教育学院高中教师教育中心物理学科 《化学学科》新教师培训指导纲要 具体要求： 1.学习目标：通过培训，使新教师进一步专业思想 上课时间 上课教室 教　师 备　注 4月23日、24日 教学楼　1501 徐瑞洋 教学楼五楼 大连教育学院高中教师教育中心化学学科 《政治学科》学习指导纲要 具体要求： 1、学习目标 （1）通过培训，帮助青年教师掌握新课程的基本理念，掌握新《课标》的精神实质，掌握新教材的基本内容。 （2）通过培训，帮助青年教师掌握新课程的教学设计，教学技巧。 2、学习内容 （1）．新《课程标准》， （2）新教材 （3）课堂教学设计 （4）如何评价一堂课等 3、自学时间安排 除集中培训外，每周保证两小时的自学时间。 4、学习指导：每周做一套高考题，每一节课后写一篇教学反思。 5、学习用教材：2007年全国高考题、教材、教学辅导资料、大连教师网中相关内容。 6、学习用在线图书资料：大连教育学院图书资料中相关内容。 上课时间 上课教室 教　　师 备注 4月21日、22日 教学楼　1501 唐铭 教学楼四楼 大连教育学院高中教师教育中心政治学科 《历史学科》学习指导纲要 ——新教师培训 具体要求： 1、学习目标 为了使新教师尽快适应新课程下的历史教学，并在实践中逐步提升自己教学能力，以缩短青年教