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“博文杯”实证创新基金项目申报材料中南财经政法大学 “博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表 项 目 名 称 双学位实际推行状况的调查 主持人 王东亚 联系方式 电 话 1座机电话号码82 电子信箱 wdy726@yahoo.cn 主持人已有成果 1、2007年五一组队到武汉新洲徐古镇做关于乡村文化调查。 2、2008年暑假组队到河南商丘睢县孟楼村支教和做关于农村沼气的调研。 3、2008年寒假做的《关于武汉市生物柴油企业发展状况调查》被学院评为优秀社会实践奖。 4、获得三等人民奖学金一次。 参加人 姓 名 学 院 专 业 年 级 李广超 工商管理 物流管理 07级 李正露 工商管理 物流管理 07级 彭炎翠 信息学院 统计 07级 徐玉婷 新闻学院 新闻 08级 双学位实际推行状况的调查 一、选题依据 （一）研究背景 随着改革开放的继续推行和国家经济的深入发展，社会对跨学科学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。未达到申请学士学位要求者可获得辅修学位。七所高校之间冷热不均 （三）可行性分析 1、课题可行。我们本身就是在校大学生，对双学位有着自己的直接体验，清楚其中的一些具体情况，能够得到第一手资料。这样就能够避免信息的虚假性，提出的问题和改进方案都有针对性。 2、对象可行。双学位的相关者包括在校大学生，毕业大学生，学校相关部门，企业，这些对象都是可接触的。我们自身就是修双学位的在校生，清楚双学位的一般情况，通过我们还可以接触到不同学校，不同年级，不同专业的同学，这样针对在校和毕业的大学生的调查就可以方便的实施；学校的接洽我们有着自己的优势；接触企业我们可以通过自己在武汉市的调查和毕业生的介绍来了解一般情况。信息的获取具有可能性。 3、操作可行： 武汉是中国在校大学生最多的城市，并且武汉七校联合的双学位办学模式在全国范围内具有典型性和示范性，我校也作为七校中的一所。并且，七所高校都在武昌区，具有区位分布密集优势，这样，就很方便我们做调查研究工作。我们利用课余就能够完成调查的一般性工作，暑期接触企业与毕业生进一步完善整理，不存在时间冲突问题。 （四）选题意义 1.理论意义 （1）双学位作为本科教学方式里的新生成员，其还处在发展不完善阶段,对这一领域的研究尚存欠缺。通过我们的调查研究，从分析现状到问题的查究，到最终提出合理的解决方案。有了较为详细的调查，能够使更多的利益相关者进一步了解双学位，尽可能减少在实施与选择时造成信息上的不对称。有了合理的实施方案，利于办学的决策者制定更加完善的“双学位”办学，合理优化利用教学资源减少在实施过程中浪费。推动双学位良好的发展，为社会整体带来效益。 （2）本课题研究结合心理学（选择动机）、统计学（时间序列比较分析、多因素方差分析、趋势拟合模型等）、管理学等对“双学位”进行调查研究展示“双学位”现状，运用统计软件SPSS对调查数据统计，使利益相关者对其更加了解；推出合理的解决方案，进一步提高“双学位”的实践性。 （3）本课题从实践的角度对“双学位”中存在的问题进行分析，提出可行性的解决方案，如权衡课程结构，时间安排合理，优化管理。这些可实践性强的理论成为我们课题研究的特色成果。 2.实践意义 本课题研究的一个重要意义就在于其研究成果有着较强的实践性。对社会企业、校方、在修“双学位”学生都有着指导性的作用。 （1）对社会企业而言。企业了解“双学位”后，对人才的招聘会更加明确，有所选择的接受“多专”（修过双学位）人才。充分利用员工对知识的渗透性为他们提供多发展平台的同时，也为自身企业带来较好的经济效益。人力资源的有效配合，不再因一专的局限性造成时间上的浪费，使既定成本产出最优效益。可见，本项目研究通过从企业得到的反馈信息，又为企业提供价值性资料。 （2）对学校而言。学校是“双学位”的承办者，他们更希望“双学位”很好的发展，充分利用教学资源为社会培养综合性人才，使教学模式较为完善的运行。本项目研究基于最大的“双学位”基地——武汉，为其“七校联合”办学中存在的问题提供切实可行的解决方法，其意义和价值不言而喻。而且，基于武汉的研究也可把好的“双学位”方案推广到全国其他高校，为他们提供借鉴。 （3）对在校学生而言。为了避免学生选择上的盲目，高校双学位的报名工作是在大二开始。可是即便如此，我们从修双学位的高年级学生和学校得到的信息仍然有限，而且主观性很强，这样就对我们自身的选择不利，双学位的报名有着很大的盲目性。如果我们能够通过自身的调查实践得到一份完整，全面，客观的报告，这样就能够为想报名的同学提供一份切实的参考，更大限度避免因为盲目和信息不对称而引起的资源浪费。对我们自身而言，更清醒的认识到自己目前的