关于北京林业大学活力团支部创建活动的通知.doc

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关于北京林业大学活力团支部创建活动的通知.doc

关于进一步推进北京林业大学活力团支部 创建工作的通知 各学院团委,基层团支部: 为进一步激发我校基层团支部组织活力、队伍活力、载体活力、制度活力,全面推进我校基层团组织建设再上新台阶,校团委将以推选活力团支部的形式,进一步推进北京林业大学活力团支部创建工作。 一、工作对象 北京林业大学在校学生团支部(含研究生团支部) 二、推选要求 (一)基本要求 1.完成团学系统网络宣传员及网络文明志愿者报名工作(5-10人/支部);网络宣传员、网络文明志愿者完成相关转发、评论任务(转发截屏报送邮箱为beilinxcy@163.com); 2.前期积极参与北京林业大学活力团支部3个1创建活动,开展1次思辨会、践行1个微行动、编创1篇微信图文; 3.完成其他学校要求基层团支部参与的相关工作(活动)。 (二)重点评选方向 1.专业学习有特色。围绕专业学习,形成有特色、有成效的方法措施,促进团支部成员不断加强学习,营造勤奋刻苦、互帮互学的优良学风; 2.集体活动有特色。积极开展具有学科专业等方面特色的社会实践、文化科技、志愿服务类集体活动,具备较强集体凝聚力。 3.支部管理有特色。结合团支部成员组成结构、性格特征等,形成特色的团支部管理措施,有力促进团支部建设。 4.文化氛围有特色。形成具有学科专业特色的集体文化氛围,影响与促进团支部成员在学习、生活等方面表现优异。 三、评选过程 (一)初审立项阶段(2015年3-5月) 各学院根据推选要求,推选100个团支部参与校级立项(具体推选名额见附件1);校团委对推选团支部进行资格审查,确定立项名单,给予创建基金。 (二)网络集赞活动(2015年5-11月) 校团委将依托“北林青春”微信平台开展三轮“网络集赞活动”;第一轮集赞活动于5-6月举行,围绕“活力团支部3个1创建活动”中编创的微信图文作品展开;第二轮集赞活动于7-9月举行,围绕“团支部特色活动项目展示”展开;第三轮集赞活动于9-10月举行,围绕“团支部综合实力展示”展开。 (三)团支部路演活动(2015年5-11月) 围绕三轮网络集赞活动主题,同期开展3次团支部路演活动(具体时间、形式待定);各团支部通过分享展示,彼此交流、争取更多支持;校团委将组织专家进行现场评审。 (四)活力团支部表彰暨精品团日展示会(2015年11月) 校团委将根据三次网络集赞数量、线下路演活动集赞数量及专家评审得分,评选确定30个“活力团支部”,给予表彰奖励;活力团支部参与精品团日展示会,面向全校进行交流展示。 四、评奖说明 1.前期(5月)遴选确定100个团支部进行“活力团支部”立项,给予500元(/支部)的创建基金; 2.后期(11月)评选30个“活力团支部”,给予1000元(/支部)的资金奖励; 3.后期(11月)面向学院评选“优秀组织单位”,确定一等奖(1个)奖金5000元,二等奖(2个)奖金3000元,三等奖(3个)2000元; 4.2015年度市级以上奖项的评选将与活力团支部创建工作直接关联。 注:前期(5月)立项按各学院团支部数量分配名额;后期(11月)评奖结果根据立项团支部综合实力评选产生。 五、近期工作 1.校团委将于5月8日前公布全校团支部网络宣传员及网络文明志愿者报名情况等,请各学院组织团支部做好信息确认,便于后期资格认证; 2.请组织团支部做好“北京林业大学活力团支部立项工作”,并于5月18日(周一)前提交《北京林业大学活力团支部创建工作立项登记表》(附件3)(电子版和纸质版1份)、《北京林业大学活力团支部创建工作立项信息统计表》(附件2)(电子版)、微信图文作品(电子版)及其他申报材料(电子版); 3.校团委将于5月下旬召开“五·四表彰会”,公布立项名单并发放创建基金。 六、工作要求 1.提高认识,高度重视。基层团支部是团的各项工作和活动的输出终端和重要抓手,基层团支部建设情况直接决定我校共青团组织的影响力、战斗力和生命力。各学院团委要充分提高对活力团支部创建工作的认识,并将其作为本学院团组织的重要工作常抓不懈。 2.加强宣传,营造氛围。在开展活力团支部创建工作时,一方面要加强对整体工作的宣传报道,引导基层团支部积极参与其中,另一方面要注重对活力团支部创建工作中典型的选树与宣传,营造积极向上、创先争优的良好氛围。此外,要充分借助新媒体等宣传手段,做好线上线下的协同联动。 3.强化保障,注重成效。校团委划拨专项资金用于活力团支部创建工作,直接奖励基层支部与学院;各学院团委也要积极争取更方面资源,不断加大对基层团支部的支持与投入。在活力团支部创建工作中,要做好定期总结与信息报送工作,注重工作实效。 联系人:辛航 6808 地 点:东配楼104办公室 邮 箱:座机电话号码@163.com 附件: 1.北京林业大学活力团支部创建工作立项推选名额分配

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