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经典诵读进高校的模式探析 　　摘要：只有建立长效机制和实践学习的模式，才能让经典诵读立足校园，立足青年，增强吸引力，才能为高校经典诵读活动提供强大的支撑，使之不流于形式。为此，本文提出经典诵读活动应以校园晚会为载体，以将经典诵读纳入相关课程和活动为主渠道，以“经典诵读教学科研基地”建设为抓手，以名家讲座为补充，以学生社团为带动力量，从而充分发挥经典诵读在大学生思想道德教育、校园文化建设以及师资培养中的积极作用。 　　关键词：经典诵读 高校 模式 　　高等学校担负着人才培养、科学研究、社会服务、引领文化的社会职责。诵读经典，弘扬主旋律，具有以下作用：一是对大学生社会主义核心价值体系的建立具有促进作用；二是诵读的形式和内容与高等学校的文化氛围和大学生心理需求高度契合，可以形成新的文化潮流，引领校园文化；三是通过诵读活动，能够提高大学生语言文字应用水平，提升他们的人文素养和道德情怀，对大学生的成长成才有利。当前， 各高校虽已掀起诵读中华经典美文、学习国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化的热潮，但大都流于形式，不能真正使经典阅读立足校园，立足青年。对此，笔者进行了理性的思考。 　　一、以课程为支撑，使经典诵读进入大学讲堂 　　（一）师范院校或中文专业应开设相关的必修课 　　“学高为师，身正为范”是师范院校的教育思想，而普及中华优秀传统文化是师范育人的重要渠道。掌握经典诵、